The Kid Factor, usabilità ed ergonomia dei siti internet per bambini
Internet oggi rappresenta l’ultima frontiera per l’educazione. Le sue potenzialità sono ancora inesplorate, cosi come gli effetti che sta apportando al nostro stile di vita. Questa risorsa tecnologica non va semplicemente intesa come un oggetto fisico né tanto meno come un posto geografico. La Rete deve essere concettualizzata come uno spazio psicologico dove l’utente, l’individuo, l’utilizzatore viene trasportato, accolto, guidato in una serie di “ambienti”; dove è possibile incontrare altre “entità”, condividere momenti, situazioni, essere sommersi ed immersi nelle informazioni, nei colori, nelle animazioni. Queste esperienze si riflettono nella nostra vita quotidiana, nelle scelte che facciamo, nel modo in cui organizziamo il tempo. È improbabile ed impensabile considerare La Rete come uno spazio adulto, dove i bambini non siano coinvolti. Progressivamente, anche in questo mondo, i più giovani si fanno spazio e da questa nuova tecnologia vengono conquistati. Una reazione comune di stupore e paura si è registrata quando ci si è resi conto che questo fenomeno era già in atto, quando ci si è resi conto che la mancanza di linee guida, di punti di riferimento, di ambienti protetti aveva esposto le nostre case sicure ad attacchi incontrollati di maniaci, di pedofili. La mancanza di informazione porta verso chiusure incontrollate, verso la censura spropositata e verso l’alienazione di uno strumento che sta pervadendo il nostro mondo. È inconcepibile chiudervi la porta nella speranza di resistere in quanto non si può resistere al futuro, all’avanzamento tecnologico. Nonostante i pericoli che questo strumento comporta i vantaggi potrebbero essere incalcolabili. La reazione migliore e più efficace consiste nell’esplorazione controllata, nel prendere confidenza e nell’affrontare razionalmente l’ignoto. C’è poi da dire che da un punto di vista sociale è indubbio che il problema vada affrontato lungamente e approfonditamente, è questo, difatti l’obbiettivo di questa tesi. Occorrono nuovi strumenti di progettazione e di studio della Rete. Occorre riconsiderare l’approccio di utilizzo di internet in una prospettiva giovane.
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Informazioni tesi
Autore: | Mauro Cherubini |
Tipo: | Tesi di Laurea |
Anno: | 2000-01 |
Università: | Università degli Studi Roma Tre |
Facoltà: | Scienze della Formazione |
Corso: | Scienze dell'Educazione |
Relatore: | Roberto Maragliano |
Lingua: | Italiano |
Num. pagine: | 124 |
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