Scuole primarie e centri per l'educazione ambientale e alla sostenibilità in Friuli Venezia Giulia:

2 INTRODUZIONE Paolo Rumiz 1 nel suo libro "E' Oriente" inizia il primo racconto di viaggio chiedendosi come mai, pur avendo già visto Vienna, lui e suo figlio stiano provando un'emozione nuova e si chiede: " Siamo già stati in mezzo mondo: e allora perché ci sembra di non aver mai viaggiato prima?" Conclude interrogandosi ancora: " Mi chiedo se la forza del racconto non nasca dall'uomo da millenni di cammino, se il narrare (insieme al cantare) non nasca dall'andare e se il nostro mondo abbia disimparato a raccontare semplicemente perchè non viaggia più". La conoscenza del territorio e dell'ambiente si ritiene sia la base per l'appartenenza planetaria di cui ci parla Morin 2 e della cura, qui intesa secondo il significato attribuito da Don Milani 3 . La conoscenza e la cura costituiscono la base della sostenibilità nell'accezione di "capacità dell'umanità di rispondere alle esigenze del presente senza pregiudicare la capacità delle future generazioni di rispondere alle loro necessità" 4 Questo lavoro nasce sia dall'interesse della scrivente verso le tematiche dell'educazione ambientale, che dalla preoccupazione nei confronti dei tagli sempre più consistenti alle risorse delle scuole i quali minano seriamente la possibilità di favorire una visione integrata tra scuola e territorio di appartenenza sia esso più o meno ampio. Il passaggio dalla conoscenza non formalizzata del territorio circostante alla possibilità di formalizzazione e modellizzazione tramite l'insegnamento all'interno di un gruppo, viene attualmente segnato sempre di più dalla burocratizzazione che inquadra, documenta, tutela, favorisce la trasparenza ma complica e limita al tempo stesso. 1 Rumiz P. (2003), E' ORIENTE, Milano: Feltrinelli 2 Morin E. (2001), I sette saperi necessari per l'educazione del futuro, Milano: Raffaello Cortina 3 Per il significato di "I Care", il riferimento è a: Don Milani, Lettera ai giudici, in: http://www.barbiana.it/opere_i_letteraGiudici.html, ultima consultazione: settembre 2010 4 http://www.un.org/documents/ga/res/42/ares42-187.htm, da: http://www.ea.fvg.it/index.php?id=4. Ultima consultazione: settembre 2010