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L'ippoterapia applicata alle paralisi celebrali infantili

In questa tesi si affronta il delicato tema della disabilità ed in particolare delle differenti tipologie di paralisi celebrali infantili. Tra le attività riabilitative si propone l'ippoterapia, quale metodo di sostegno e di recupero. Vengono inoltre analizzati e descritti due casi tipo come dimostrazione dell'efficacia della terapia equestre.

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1. Le paralisi cerebrali infantili 1.1 Che cosa sono le paralisi cerebrali infantili. Le paralisi cerebrali infantili costituiscono un capitolo molto importante della neuropsichiatria infantile. E’ difficile dare una definizione e fare una descrizione che va ad attribuire unità a questo gruppo eterogeneo di sindromi, anche se dal punto di vista clinico può essere considerato come un raggruppamento di quadri sintomatologici diversi, accomunati da un evidente disturbo motorio di origine encefalica. La P.C.I. si evidenzia da un’alterazione persistente ma non immodificabile del movimento e della postura che si manifesta nei primi tre anni di vita, dovuta ad un’alterazione non progressiva del Sistema Nervoso Centrale, avvenuta durante la sua maturazione. Ad essa si associano altri disturbi più o meno intensi di tipo sensoriale, convulsivo, linguistico ed emotivo. Quindi, la lesione non evolve ma è permanente, non è possibile né guarirla né rimuoverla, sono tuttavia modificabili le possibili risposte 5

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Informazioni tesi

  Autore: Salvatore Milo
  Tipo: Tesi di Laurea
  Anno: 2007-08
  Università: Università degli Studi Suor Orsola Benincasa - Napoli
  Facoltà: Scienze della Formazione
  Corso: Scienze della Formazione Primaria
  Relatore: Rosanna Riccio
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 121
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Parole chiave

casi clinici
celebrale
disabilità
infanzia
ippoterapia
paralisi
psicomotricità
riabilitazione

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