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Interculturalità: problematiche organizzative ed interventi educativi

Il fenomeno migratorio in italia e la nascita dell'educazione interculturale, soprattutto nel mondo della scuola, il nuovo ruolo della scuola, problematiche sull'accoglienza degli alunni stranieri, la formazione e il ruolo dei docenti.

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1 INTRODUZIONE La società multietnica e multiculturale è ormai divenuta nei Paesi dell’Occidente industrializzato una dimensione quotidiana che investe tutti i settori della cultura e dell’organizzazione sociale. L’offerta di servizi, pubblici e privati, si trova dunque oggi di fronte alla necessità di modulare, ampliare ed integrare le proprie strategie ed i propri strumenti, in funzione di questo straordinario mutamento di prospettiva e di orizzonte. L’antica equazione “un paese, un popolo, una lingua” risulta ormai inadeguata ad esprimere la realtà dell’oggi e tanto più del domani. I grandi flussi migratori hanno fatto sì che tra culture ed etnie diverse si stabilissero contatti sempre più frequenti e ravvicinati, sia attraverso l’incontro di persone, sia attraverso le comunicazioni massmediali.

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Informazioni tesi

  Autore: Carmela Aucelli
  Tipo: Tesi di Laurea
  Anno: 2001-02
  Università: Università degli Studi di Bari
  Facoltà: Scienze della Formazione
  Corso: Scienze dell'Educazione
  Relatore: Giuseppe Elia
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 146

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Parole chiave

educazione interculturale
fenomeno migratorio ed inserimento nella società
integrazione stranieri
intercultura
melting pot ed integrazione
problemi di lingua nelle scuole
stranieri e scuola

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