Comparazione degli effetti del self-modelling e dell'other-modelling su performance e autoefficacia nel nuoto agonistico

1 Introduzione L utilizzo di filmati al fine di migliorare la consapevolezza e la padronanza di un determinato gesto atletico da parte di un atleta Ł oramai una pratica consolidata, sviluppatasi ed affinatasi particolarmente negli ultimi due decenni. Tra gli autori di testi di scienza dell allenament o ( coaching science ) che per primi evidenziarono l utilit di dedicare periodicamente parte di una seduta di allenamento alla visione di filmati tratti dalle riprese effettuate sia in allenamento che in gara Ł da citare J.E. Counsilman (1968). Counsilman tuttavia non distinse tra filmati rappresentanti la prestazione dell atleta osservatore e filmati rappresentanti la prestazione di altri atleti, nØ rilev l opportunit di effettuare operazioni di editing sui filmati in questione per porre in evidenza aspetti particolari del gesto atletico. L evoluzione che la tecnologia video ha subito a partire dagli anni 60 ha determinato una maggiore diffusione e un maggiore impiego delle strumentazioni necessarie; la possibilit di compiere operazioni di editing e di utilizzare, in tempi piø recenti, software di analisi dell immagine in grado di calcolare parametri quali velocit , traiettoria, angolo di impatto ha inoltre permesso di scomporre il gesto atletico, fornendo ad allenatori e atleti informazioni fondamentali per pianificare interventi sulle singole componenti dell azione al fine di ottenere un miglioramento nella prestazione. La video-analisi Ł oggi ampiamente diffusa come strumento di perfezionamento per gli atleti d Ølite, pressochØ in tutte le discipline; diversa Ł la situazione nei settori giovanili, dove l utilizzo dei video Ł nella maggior parte dei casi limitato alla visione sporadica di filmati che ripropongono l esecuzione ottimale del gesto atletico da parte di un modello. Non Ł naturalmente possibile effettuare video-analisi complesse con atleti di categoria, sia per questioni legate al costo dei software necessari che per questioni legate al tempo che tale procedura richiede; si possono tuttavia organizzare degli interventi di modeling, che comportano un costo e un dispendio di tempo relativamente limitati L obiettivo del presente lavoro Ł quello di verificare se un intervento sistematico di modeling organizzato in quattro sedute che prevedono per ciascun soggetto la visione