Affrontare l'inatteso: i genitori e il cammino attraverso la disabilità infantile

3 INTRODUZIONE Nel cuore della mia ricerca c'è un'esperienza personale che ha plasmato in modo indelebile la mia comprensione della disabilità: la storia di mia sorella, nata sorda e sottoposta a impianto cocleare in entrambe le orecchie. La mia famiglia, composta da me, mio fratello di 11 anni, mia sorella di 5 anni e i nostri genitori, ha navigato attraverso un mare di sfide, scoperte e adattamenti. È questa esperienza diretta che mi ha spinto a esplorare più profondamente il percorso emotivo e sociale dei genitori di bambini diversamente abili. La mia tesi, intitolata "Affrontare l'Inatteso: I Genitori e il Cammino Attraverso la Disabilità Infantile", intende gettare luce sulle dinamiche complesse e spesso trascurate che caratterizzano questa esperienza genitoriale. La disabilità infantile, un tema di vasta rilevanza sociale e psicologica, tocca molteplici aspetti della vita familiare. Nonostante la crescente attenzione alla disabilità nella ricerca accademica, la prospettiva dei genitori, specialmente nel contesto della crescita emotiva e delle sfide sociali, rimane un campo relativamente meno esplorato. Questo lavoro mira a colmare tale lacuna, offrendo una visione dettagliata e umanizzata dell'esperienza genitoriale. L'obiettivo principale di questa tesi è di esaminare e comprendere il viaggio emotivo e le sfide che i genitori affrontano nel crescere un figlio con disabilità. Attraverso un'analisi approfondita, intendo esplorare come i genitori scoprono, si adattano e navigano attraverso la disabilità del proprio figlio, dall'infanzia fino all'età adulta. Questo studio si propone di rispondere a domande cruciali: Come reagiscono i genitori alla notizia della disabilità? Quali sono le principali sfide emotive e sociali che devono affrontare? In che modo il volontariato e il supporto esterno possono influenzare la loro esperienza? L'ambito della disabilità nei bambini si estende attraverso una moltitudine di sfere, tra cui il benessere psicologico, le dinamiche sociali e le questioni educative. La letteratura esistente ha fornito intuizioni