La traducción de los elementos culturales del español al italiano en Manolito Gafotas

Este trabajo de fin de grado nace de un gran interés personal hacia el idioma español y, en particular, hacia el estudio de los culturemas; elementos del lenguaje que están siendo tomados en consideración en los trabajos de lingüística en los últimos decenios y que ofrecen un campo bastante abierto de indagación académica.
Los culturemas pueden considerarse como ítems simbólicos que los hablantes de una lengua utilizan en su comunicación oral y escrita, con los cuales se da mayor expresividad, colorido, fuerza y valor estético- argumentativo al mensaje. Unido al de culturema, mi interés está también dirigido hacia el mundo de la traducción, proceso que consiste en un intercambio cultural y no solo en una simple actividad de transposición lingüística.
La idea de que la traducción, sobretodo entre dos lenguas muy similares como el español y el italiano es tarea fácil, está muy difundida. Por ello, el objetivo general que se plantea este estudio es detectar, a partir del análisis de la traducción de Manolito Gafotas, las técnicas para resolver los problemas de traducción de los culturemas presentes en el texto. Observamos que se trata de dos lenguas y dos culturas afines pero que, al mismo tiempo, poseen numerosas diferencias, a veces sutiles y a veces no. Para ello, hemos estructurado nuestro análisis en tres capítulos.
En el primero, se analizan los fundamentos teóricos de los elementos culturales, se pasa revista de los algunos de los estudiosos más representativos del panorama lingüístico-traductológico que abordaron este tema y de las diferentes definiciones que se han dado a lo largo del tiempo, hasta llegar a la de culturema.

Seguidamente, se analizan las diferentes clasificaciones propuestas, por los diferentes autores, ofreciendo con ejemplos que sirven para comprender mejor el concepto central de este análisis.
En el segundo capítulo, se presenta, en primer lugar, una definición general del concepto de traducción, junto a una reseña de algunas definiciones de diferentes estudiosos del tema que serán comentadas para después abordar, aunque brevemente, los factores que pueden influir en el proceso traductor: en particular los conceptos de domesticación y extranjerización. Por último, elaboramos una lista de posibles técnicas de traducción que serán protagonistas del análisis llevado a cabo en el último capítulo.
En el tercer capítulo, se analiza la traducción al italiano de los culturemas y unidades fraseológicas de la obra española para niños y jóvenes Manolito Gafotas. En primer lugar, se presentan nuestros objetivos, el corpus y la metodología empleada en nuestro trabajo. En segundo lugar, se realiza una introducción general de la obra, de sus personajes, del lenguaje utilizado y los propósitos de la autora, para luego pasar al análisis propiamente dicho de la traducción de sus elementos culturales del español al italiano, mostrando las diferencias lingüísticas y culturales halladas, así como también los problemas emergentes a la hora de realizar el proceso traductor del texto.