Strutture formali e strutture tematiche nel ''Passé simple'' di Driss Chraibi

Nel momento in cui, il Marocco, in quanto paese colonizzato, ha bisogno di scrittori che sostengano il proprio paese scrivendo opere che sottolineino le qualità della propria società, per dare forza alla popolazione per reagire alla difficile situazione, Driss Chraïbi fa una scelta che farà discutere molto: pubblica nel 1954 "Le passé simple", un romanzo in cui attacca pesantemente la società marocchina. Attraverso la rivolta di un giovane contro il padre, l’autore critica fortemente la società marocchina: denuncia l’ipocrisia della popolazione in particolare nella pratica dell’Islam, la condizione di sottomissione della donna, l’immobilismo e la violenza all’interno della tradizionale famiglia patriarcale.
L’effetto che provoca la pubblicazione del romanzo è duplice: in Francia il libro ha un gran successo, in Marocco, invece, l’opera dà origine ad un dibattito acceso; in particolare sarà molto criticata dai nazionalisti; a causa della polemica che il romanzo ha generato, tutte le opere di Driss Chraïbi saranno proibite fino al 1984.
L’obiettivo che si prefigge questo elaborato è lo studio delle strutture narrative del testo.
Lo strumento principale che ho utilizzato è il romanzo stesso. Infatti, l’opera è piena di spunti per l’obiettivo che mi sono prefissata; Driss Chraïbi ne "Le passé simple" è molto diretto e, usando anche la tecnica della frammentazione narrativa, ovvero inserendo storielle paralellele, ci dà una visione d’insieme della società e della mentalità della gente.
Nel primo capitolo, ho ripercorso la vita e le opere di Driss Chraïbi. Partendo dalla famiglia e dai primi anni di vita, mi sono soffermata in particolare sulle prime opere che hanno avuto particolare successo. In seguito ho preso in esame le numerose opere successive di cui ho fatto un breve riassunto e un’analisi dei principali temi trattati: si potrà notare la grande varietà degli argomenti esposti nei suoi romanzi.
Nel secondo capitolo si portà trovare una trama dettagliata del romanzo. Nel terzo capitolo, ho analizzato i personaggi principali dell’opera. Sono partita dalla figura paterna di Haj Fatmi Ferdi e del protagonista-narratore Driss Ferdi; in seguito ho esaminato i fratelli, la madre e gli amici del protagonista.
Nel quarto capitolo ho analizzato le strutture temporali e spaziali del romanzo. Per quanto riguarda il tempo, ho seguito in parte l’analisi di Gerard Genette: egli esamina le categorie del tempo analizzando la durata, l’ordine e la frequenza. Per quanto riguarda lo spazio mi sono soffermata sulle descrizioni dello spazio esterno e interno; in particolare ho analizzato il rapporto che ha il narratore con lo spazio che lo circonda.
Nel quinto capitolo ho preso in esame i principali temi trattati nel romanzo. Il primo tema che ho analizzato è quello della colonizazzione: ho approfondito il rapporto che esisteva tra la popolazione marocchina e i francesi colonizzatori. Il secondo tema che ho proposto è quello del conflitto interiore tra la cultura orientale e quella occidentale; il romanzo infatti tocca il tema del problema dell’identità dell’individuo educato in una società divisa tra due culture. Il terzo tema proposto è quello della rivolta; è il tema principale del romanzo, in quanto è attraverso la ribellione di un giovane ragazzo all’autorità paterna, che viene costruita l’intera critica alla società costruita dall’autore.