La valutazione delle prestazioni dei dirigenti nei Ministeri italiani

SOMMARIO Premessa Il D.Lgs. n. 286/99 ha normato le caratteristiche del sistema di valutazione delle prestazioni della dirigenza nei Ministeri italiani e contiene principi generali e indicazioni di metodo ed organizzative. Nonostante siano trascorsi sei anni, la maggior parte dei sistemi di valutazione adottati non è a regime ed, inoltre, non vi è ancora una chiara interiorizzazione dei dettami contenuti nel D.Lgs. 286/99 da parte dei Centri di Responsabilità Amministrativa (CRA). Tale situazione ha fatto emergere la necessità di fornire un contributo che faccia chiarezza sulla complessità dei diversi aspetti connessi alla valutazione delle prestazioni e la necessità di indagare la situazione attualmente esistente nei CRA. Da qui nasce la concezione del presente lavoro di tesi. Obiettivi La presente tesi si pone due obiettivi principali: 1. costruire un modello teorico che descriva i fattori principali influenzanti l’efficacia della valutazione delle prestazioni dei dirigenti nei Ministeri e le relazioni tra i fattori. Il modello d’analisi risponde all’esigenza di capire quali siano gli elementi principali da cui dipende l’efficacia della valutazione e come essi a loro volta siano articolati; 2. indagare la situazione attuale per comprendere se i comportamenti dei Ministeri per quanto riguarda la valutazione delle prestazioni della dirigenza sono funzionali al successo della valutazione stessa.