Strategia e marketing nel mondo del calcio, gli sviluppi nel nuovo millennio

  5   1. Origine del marketing sportivo 1.1 La nascita dello sport moderno Lo sport management, inteso come gestione del fenomeno sportivo attraverso gli strumenti propri delle discipline di economia, marketing e comunicazione, trova le sue origini nella genesi dello sport moderno. “La trasformazione dello sport da fenomeno popolare e di intrattenimento a industria e attività economica pone in essere una serie di considerazioni sui significati che ricopre all’interno della società” (Prunesti, 2008, pag. 17). Le prove storiche finora raccolte testimoniano come alcune attività fisiche, che esistevano ai tempi dei Maya e dei Sumeri, venivano praticate in occasione di riti religiosi allo scopo di propiziarsi gli astri o gli dei, mentre altre attività che venivano chiamate “sportive” avvenivano negli ambienti paramilitari e aristocratici. Il gioco tuttavia non era appannaggio esclusivo delle elite sociali. Già nell’antichità anche la gente comune praticava giochi e attività fisiche che spesso catalizzavano l’attenzione e lo stupore della gente , attratta dalle prestazioni fisiche e dalla destrezza dei primissimi campioni sportivi. I giochi popolari costituivano un fattore profondamente aggregante per la popolazione, che trovava in queste pratiche una valida parentesi alle fatiche del lavoro, tanti da dedicarvisi con grande passione . E’ poi nella Grecia classica che nasce l’agon che è l’impulso alla ricerca della supremazia personale che andava legittimata dal riconoscimento della vittoria in una gara pubblica termine dal quale deriva la moderna concezione del termine agonismo, filosofia che è alla base delle competizioni sportive moderne. Nei giochi dell’antichità e del Medioevo la caratteristica più violenta dello scontro fisico era molto presente e ne caratterizzava spesso le modalità di espressione. Durante il secolo dei Lumi molti pensatori individuarono nel gioco un fattore potenziale di civilizzazione e di educazione. Venne suggerito un percorso pedagogico nel quale l’attività fisica doveva diventare integrazione di un più vasto disegno, con l’obiettivo dello sviluppo armonico dei sentimenti individuali e collettivi. Tra la fine del Settecento e inizio Ottocento l’interesse della cultura intorno alle pratiche fisiche porta alla nascita del movimento ginnastico nell’Europa continentale.