Motivazione e memoria prospettica: il ruolo degli incentivi estrinseci.

29 CAPITOLO SECONDO GLI ASPETTI “NON COGNITIVI” DELLA MEMORIA PROSPETTICA Negli ultimi anni, i ricercatori anziché mettere semplicemente in opposizione memoria prospettica e memoria retrospettiva nei termini di due sistemi di memo- ria, stanno cercando di studiare isolatamente le diverse componenti del ricordo prospettico perché è chiaro, oramai, che la memoria delle intenzioni non è soltanto un sistema di memoria, ma è un fenomeno multidimensionale (Brandimonte, 2004). Infatti nell’ultimo decennio, le ricerche nel campo della memoria prospet- tica hanno dimostrato che il grado con il quale specifiche abilità cognitive sono richieste per il successo della memoria prospettica non dipende solo dalle caratte- ristiche dell’intenzione, ma anche da fattori cognitivi, emotivi, motivazionali e di personalità. Quindi per analizzare integralmente questo aspetto importante dell’attività umana oltre alle componenti cognitive, bisogna tener conto delle componenti sociali e motivazionali del ricordo prospettico. Lo scopo di questo capitolo è quello di mostrare in che modo la memoria delle intenzioni possa essere influenzata dalle variabili sociali (in particolare dalla dire- zione del beneficio e dall’introduzione di ricompense). Diverse teorie della memo- ria prospettica evidenziano l’importante ruolo della motivazione, ma, ad oggi gli studi che forniscono una spiegazione teorica dei meccanismi motivazionali che sottendono il ricordo delle intenzioni si possono contare sulle dita di una mano. Un’importante tipologia di intenzioni che si basa sulla motivazione concerne le azioni pro-sociali; nella vita di ogni giorno, spesso la memoria delle intenzioni concerne il ricordarsi di fare qualcosa per gli altri piuttosto che per se stessi.