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La nascita della storia di genere. La scuola americana e quella francese a confronto.

La storia di genere come disciplina riconosciuta ufficialmente dalle università è nata negli Stati Uniti, ma quasi contemporaneamente si è sviluppata anche in Francia. Le impostazioni di fondo dei due paesi sono però molto diverse, così che anche la disciplina risulta molto diversa tra i due paesi.
La tesi si propone un'analisi comparativa tra la scuola americana e quella francese, con una breve rassegna delle autrici principali dell'una e dell'altra.

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1.Introduzione La storia delle donne è una disciplina accademica che vede la sua nascita negli Stati Uniti verso la fine degli anni '60. Parallelamente, dietro la spinta dei femminismi, nascono in Europa esperienze simili, a cui vengono dati molteplici appellativi, ma che si prefiggono tutti di inserire il punto di vista delle donne nelle discipline universitarie: storia, antropologia, letteratura, sociologia. Apparentemente accomunate dallo stesso nome, la storia delle donne europea e quella americana presentano in realtà importanti differenze. Il contesto culturale in cui nasce la storia delle donne, cioè quello americano, è un contesto peculiare, molto diverso da quello europeo. Diversi saranno anche i risultati teorici. Scopo di questa analisi è proprio di mettere in luce le differenti condizioni di nascita della disciplina negli Usa e in Europa (nello specifico, in Francia), portando l'esempio di alcune autrici e del diverso modo di affrontare la materia. Nella disciplina storica la maggior parte degli studiosi è sempre stata di sesso maschile. A livello più o meno consapevole, hanno osservato la società come se esistesse un essere umano universale: l'uomo. La donna compariva come un caso particolare, che non poteva rientrare in questo quadro generale. Hanno studiato i sistemi economici, i sistemi politici, i rapporti tra gli stati come se stessero studiando le azioni dell'umanità intera. In realtà, stavano osservando solo la metà maschile, ovvero la metà che li includeva. Hanno disegnato il 5

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Informazioni tesi

  Autore: Chiara Grassilli
  Tipo: Laurea I ciclo (triennale)
  Anno: 2008-09
  Università: Università degli Studi di Bologna
  Facoltà: Lettere e Filosofia
  Corso: Scienze etno-antropologiche
  Relatore: Francesca Sofia
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 69

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Parole chiave

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joan scott
feminism
68
paola di cori
rivoluzione femminista
storia di genere
gender studies
women's studies
femminismo
storia delle donne

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