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Pinocchio fra Est e Ovest. Analisi comparata del burattino italiano e della sua versione sovietica.

Pinocchio: fiaba o altro?

Seguendo dunque quanto esplicato in precedenza, risulta difficile affermare concretamente che l’opera Le avventure di Pinocchio di Carlo Collodi sia una fiaba propriamente detta, sia dal punto morfologico che contenutistico. L’opera presenta infatti molte variazioni nella trama e nella struttura rispetto a quelle che si possono definire indubbiamente “fiabe”. Seguendo lo schema d’azione di Propp, la struttura morfologica rimane quasi tradizionale: l’eroe si allontana da casa, affronta determinate peripezie e, grazie anche ai suoi aiutanti, riesce a raggiungere sempre un lieto fine. La struttura è tuttavia più complessa ed elaborata, proprio perché romanzata e piena di dettagli che solitamente non sono presenti nella fiaba.

Vi sono infatti molte descrizioni dei luoghi e dei personaggi, i quali hanno una coscienza e una mente pensante, fatto assolutamente inconciliabile con quanto affermato in precedenza: viene a mancare il concetto di immedesimazione nei personaggi proprio perché non sono più oggettivati ed elevati universalmente. Inoltre, sebbene Pinocchio abbia libertà di movimento e di incontro, permane sempre la relazione duratura con il padre Geppetto, altra componente inconciliabile con la descrizione della fiaba proposta da Lüthi.
Nonostante le evidenti differenze, vi sono tuttavia dei punti di contatto con la fiaba: i personaggi fatati, gli oggetti magici e il lieto fine degnamente guadagnato con perseveranza e forza d’animo.

Beatrice Masini sostiene che l’opera di Collodi sia una fiaba perché «i cattivi vengono puniti, i buoni premiati, e [i personaggi] vengono benissimo se disegnati ma anche se lasciati all’immaginazione di chi legge» . Pinocchio affronta innumerevoli difficoltà, levigando man mano il suo carattere irruento e ribelle finché non fa tesoro di saggi insegnamenti e riesce a esaudire il suo sogno più grande: diventare un bambino vero. Questa non è altro che una metafora della crescita che ogni bambino affronta nella sua vita, raggiungendo l’età adulta.

Colui che avrà il coraggio e l’audacia di affrontare le peripezie che sicuramente incontrerà nell’arco della sua esistenza sarà premiato, ma non senza prima scontrarsi con delusioni, rabbia e sbagli. Non è forse proprio questo ciò che ogni fiaba vuole trasmettere?
Pinocchio illumina il cammino di grandi e piccini, proprio come vuole la tradizione e proprio per questo motivo si può affermare che l’opera di Collodi è una fiaba, non tradizionale, bensì complessa e moderna. «Pinocchio si situa dunque fra Esopo e Perrault, pur giovandosi di tutta la sua libertà compositiva […]»: partendo dalla matrice classica acquisita attraverso le traduzioni di Perrault, l’autore si è lasciato trasportare dai bisogni e dai modi del suo tempo, rendendola più moderna, accessibile e comprensibile al pubblico italiano di fine XIX secolo, mantenendo tuttavia invariato il significato simbolico ed etico della fiaba di un tempo.

Questo brano è tratto dalla tesi:

Pinocchio fra Est e Ovest. Analisi comparata del burattino italiano e della sua versione sovietica.

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Informazioni tesi

  Autore: Anja Cattaneo
  Tipo: Laurea I ciclo (triennale)
  Anno: 2016-17
  Università: Scuola Superiore per Mediatori Linguistici - CIELS
  Facoltà: Mediazione Linguistica e Culturale
  Corso: Scienze della mediazione linguistica
  Relatore: Elena Freda Piredda
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 89

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