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L'e-learning e i gruppi virtuali

Francesca Pessina

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Francesca Pessina

La tesi analizza la più attuale metodologia di formazione a distanza: l'E-learning. Si presenta l'evoluzione storica dell'istruzione a distanza per poi soffermarsi sulla comunicazione tramite computer (CMC) e sui gruppi virtuali che si creano. Sono mostrati più risultati di ricerche e confrontate le dinamiche di un gruppo on line con quelle di un gruppo faccia a faccia.

Studi

  • Laurea in Scienze dell'Educazione
    conseguita presso Università degli studi di Genova nell'anno 2001-02
    con una votazione di 110 e lode
  • Diploma di maturità conseguito presso il Liceo scientifico

Lingue straniere

  • Inglese parlato e scritto: buono

Conoscenze informatiche

  • Livello buono