Individuo e comunità tra soggettività e complessità - Pedagogia sistemica e nuove frontiere delle politiche scolastiche europee

Eleonora Vera

Autore della tesi: Individuo e comunità tra soggettività e complessità - Pedagogia sistemica e nuove frontiere delle politiche scolastiche europee ≫
Autore della tesi: La scuola come learning organization ≫

"Presentarsi "non è facile perchè la vera conoscenza è fatta di empatia e reciprocità. Lavoro nella scuola da trent'anni con entusiasmo, curiosità, sempre alla ricerca di strategie comunicative efficaci; attualmente mi occupo di formazione ad ampio spettro e sto completando gli studi con la Laurea specialistica in Scienze Pedagogiche". Non è mai troppo tardi!
Sento di condividere pienamente questo pensiero di Bernard Shaw...
"L'uomo ragionevole si adatta al mondo,
l'uomo irragionevole si ostina ad adattare il mondo a se stesso.
Il progresso perciò dipende dall'uomo irragionevole".
.

Studi

Laurea II ciclo (magistrale o specialistica) in Scienze pedagogiche
conseguita presso Università degli Studi di Lecce nell'anno 2008-09

Laurea I ciclo (triennale) in Scienze dell'educazione e della formazione
conseguita presso Università degli Studi Guglielmo Marconi nell'anno 2006-07
con una votazione di 110 e lode
sostendendo i seguenti esami:

Materia		Voto
DIDATTICA D.M.509/99
PSICOLOGIA GENERALE		30
PEDAGOGIA GENERALE D.M.509/99
STORIA DELLA PEDAGOGIA D.M.509/99
ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO		30
SOCIOLOGIA GENERALE		30
PEDAGOGIA SPERIMENTALE D.M.509/99
STATISTICA		30
IDONEITA' ABILITA' INFORMATICHE
IDONEITA' FRANCESE
EDUCAZIONE PERMANENTE E DEGLI ADULTI		28
METODOLOGIE E TECNICHE DELLLA FORMAZIONE CONTINUA		26
FILOSOFIA DELL'EDUCAZIONE D.M.509/99
TEORIE E TECNICHE DELLE DINAMICHE DI GRUPPO		30
SOCIOLOGIA DELLE PROFESSIONI		30
PSICOLOGIA DELL'ORIENTAMENTO		28
PEDAGOGIA SPECIALE		28
PEDAGOGIA SOCIALE		30
IGIENE GENERALE		30
PSICOLOGIA SOCIALE		30
MANAGEMENT DELLE RISORSE UMANE		28
TECNOLOGIE DELL'ISTRUZIONE E DELL'APPRENDIMENTO		26
METODI DI CONTROLLO E VALUTAZIONE DELLA QUALITA'		28
SANITA' PUBBLICA E MEDICINA DI COMUNITA'		29
PSICOLOGIA CLINICA		30
METODOLOGIA DEL SERVIZIO SOCIALE		30
PEDAGOGIA COMPARATA SP		28
MODELLI DI FORMAZIONE E ORGANIZZAZIONI SOCIALI SP		25
PEDAGOGIA DELL'HANDICAP SP		28
PSICOLOGIA DELLA PERSONALITA' SP		28
PSICHIATRIA SP		30
PSICOLOGIA DELL'ORIENTAMENTO E DELLA FORMAZIONE SP		28

Diploma di maturità conseguito presso il Istituto magistrale
con votazione 49/60°

Altri titoli di studio

CORSO PERFEZIONAMENTO DOL - didattica assistita dalle Nuove Tecnologie
conseguito presso POLITECNICO MILANO nell'anno 2008
LAUREANDA IN SCIENZE PEDAGOGICHE
conseguito presso UNIVERSITA' DEL SALENTO nell'anno -

Esperienze lavorative

Dal 1976 lavora presso DECIMO CIRCOLO FOGGIA - I.R.A.S.E. ENTE DI FORMAZIONE ACCREDITATO MIUR nel settore Istruzione - Formazione
Mansione: DOCENTE - FORMATORE
Commento personale: DOCENTE SCUOLA PRIMARIA ESPERTO PON-FSE B1-B4-D1- ESPERIENZE: Coordinamento sperimentazione Progetto Integrazione I-CARE (MIUR) per la ricerca azione e autovalutazione d'Istituto - Componente del Gruppo di lavoro prov.le di Foggia (USR PUGLIA) e del Gruppo di lavoro IRASE Nazionale(ref. Puglia) per la sperimentazione delle Indicazioni Nazionali per il Curricolo. Vincitrice Concorso Supervisore al tirocinio presso la Facoltà di Scienze della Formazione Primaria-Università "ALMA MATER STUDIORUM"-Bologna. Membro del Comitato Tecnico Scientifico dell'I.R.A.S.E FOGGIA - Ente qualificato di Formazione per il personale scolastico accreditato al MIUR. Formatore nell’area delle Risorse Umane", nell'area del disagio e della dispersione scolastica, nella didattica individualizzata, nell'area della comunicazione didattica e delle Nuove Tecnologie applicate alla didattica. E' esperta nella formazione iniziale degli insegnanti e nelle problematiche dello sviluppo professionale del personale della scuola.

Lingue straniere

Inglese parlato e scritto: discreto
Francese parlato e scritto: buono

Conoscenze informatiche