Bulli e vittime tra i banchi di scuola: profili, diffusione e metodologie d'intervento
Alessia Filippi laureata in Sociologia 110/110 con una tesi sul bullismo scolastico. Data la gravità del problema intendo sensibilizzare i gentili lettori, affinchè possano conoscere nel dettaglio questo fenomeno. Il bullismo si configura come dinamico e multidimensionale, quindi interessa l'intero sistema relazionale della classe e della scuola. La forma di bullismo più diffusa a tutte le età è quella diretta verbale (offese, minacce) caratteristica di entrambi i sessi. Il bullismo fisico invece (botte, furti), decresce all'aumentare dell'età ed è prevalentemente denunciato dai maschi. Il bullismo produce conseguenze che si protraggono nel tempo e che comportano dei rischi evolutivi sia per il bullo che per la vittima. La maggior parte delle iniziative antibullismo si limita ad agire a livello di classe, con le attività curriculari per gruppi di alunni. Gli obiettivi di questi interventi sono quelli di sviluppare la consapevolezza sul problema da parte degli studenti, potenziare le competenze emotive, cognitive e sociali, mediante il loro coinvolgimento attivo nella risoluzione del problema e favorire una cultura della solidarietà e del rispetto a partire dal gruppo dei pari. Per ottenere una significativa riduzione del bullismo è necessario coinvogere tutti i soggetti dell'istituzione scolastica (alunni, docenti, genitori, dirigenti scolastici) avvalendosi anche della collaborazione di esperti in contatto col mondo della scuola (psicologi, assistenti sociali), discutere con gli alunni, organizzare dibattiti ed incontri periodici tra docenti, genitori ed alunni, nonchè attivare reti di scuole antibullismo e creare un continuo monitoraggio nel tempo.
Studi
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Laurea in Sociologia
conseguita presso Università degli Studi di Trento nell'anno 2005-06
con una votazione di 110 su 110
sostendendo i seguenti esami:Materia Voto SOCIOLOGIA URBANA E RURALE 25 SOCIOLOGIA DEL MUTAMENTO 29 SOCIOLOGIA DELLA DEVIANZA 26 PSICOPATOLOGIA 25 SOCIOLOGIA ECONOMICA 28 ANTROPOLOGIA CULTURALE 25 SOCIOLOGIA GENERALE 30 STATISTICA 30 e lode STATISTICA PER LA RICERCA SOCIALE 30 SOCIOLOGIA POLITICA 30 e lode SOCIOLOGIA DELL'ORGANIZZAZIONE 30 e lode PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO 30 MATEMATICA PER LE SCIENZE SOCIALI 30 STORIA DEL PENSIERO SOCIOLOGICO 30 STORIA CONTEMPORANEA 30 FILOSOFIA DELLA SCIENZA 30 METODOLOGIA E TECNICA DELLE SCIENZE SOCIALI 30 PSICOLOGIA DELLA FORMAZIONE 30 METODOLOGIA DELLE SCIENZE SOCIALI 29 PSICOLOGIA SOCIALE 27 DIRITTO PUBBLICO 27 SOCIOLOGIA AVANZATO 26 INFORMATICA SOCIOLOGIA DELLA COMUNICAZIONE 28 SOCIOLOGIA DEL TURISMO 30 SCIENZA POLITICA 27 DIRITTO COMUNITARIO 27 ECONOMIA POLITICA 30 SOCIOLOGIA DELL'EDUCAZIONE 30 SOCIOLOGIA DELLA FAMIGLIA 27 LINGUA INGLESE LINGUA SPAGNOLA STORIA MODERNA 30 - Diploma di maturità conseguito presso il Istituto tecnico
Altri titoli di studio
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Corso Management Non Profit
conseguito presso SDA BOCCONI MILANO nell'anno 2009 -
Assistente educativo infanzia
conseguito presso Cortivo di Padova nell'anno 2010 -
Assistente educativo disabili
conseguito presso Cortivo di Padova nell'anno 2012
Esperienze lavorative
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Dal
2013
lavora
presso
Società di mercato Milano
nel settore
Ricerca e sviluppo
Mansione: Ricercatrice di mercato freelanceCommento personale: Interviste quantitative e qualitative, sondaggi di opinioni, rilevazioni statistiche dei dati rilevati
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Dal
2012
ha lavorato
presso
Lega del Filo d'Oro - Lesmo (MB)
nel settore
Associazioni
Mansione: Assistente educativo disabili -
Dal
2006
ha lavorato
presso
Associazione A.D.A. Trento
nel settore
Associazioni
Mansione: Sociologa -
Dal
1997
ha lavorato
presso
Studio commercialista Lagrasta - Trento
nel settore
Servizi fiscali, finanziari, assicurativi e legali
Mansione: Ragioniera
Lingue straniere
- Inglese parlato e scritto: buono
- Spagnolo parlato e scritto: buono
- Tedesco parlato e scritto: discreto
Conoscenze informatiche
- Livello ottimo