Reti sentieristiche e itinerari tematici per la valorizzazione del paesaggio montano in Calabria. Una proposta progettuale: Il Sentiero del Brigante tra l’Aspromonte e le Serre

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Una proposta progettuale: Il Sentiero del Brigante tra l’Aspromonte e le Serre 
 
 
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1 Posizione del problema 
 
Per la prima volta nella storia dell‟uomo, nel Mondo sono in maggior numero le 
persone che vivono in città di quelle che abitano le aree rurali. L'Europa è uno 
dei continenti più urbanizzati. Circa il 75% della sua popolazione vive in aree 
urbane; entro il 2020 questa percentuale salirà a 80% (EEA, 2006). In questo 
contesto, profondamente mutato rispetto ad alcuni decenni fa, le aree rurali si 
configurano come lo spazio fisico entro il quale non è più il solo aspetto 
produttivo dell‟agricoltura ad assumere rilevanza.  
 
Il territorio rurale, considerato solitamente come un ambito conservativo, negli 
ultimi decenni ha vissuto profonde trasformazioni dovute all‟esodo dalle 
campagne, ai nuovi ordinamenti territoriali, all‟“aggressione urbana”, alla 
specializzazione dell‟agricoltura,all‟ammodernamento delle modalità 
produttive, allo scardinamento dei rapporti e dei ruoli all‟interno delle società 
rurali.  
 
Nello stesso tempo è cresciuta l‟attenzione verso le dinamiche delle aree rurali, 
grazie ad una nuova sensibilità che, in ambito europeo, ha fatto rivedere le 
funzioni tradizionali delle attività che in esse si svolgono, estendendo possibilità 
e opportunità e definendo un nuovo approccio all‟agricoltura definito 
“multifunzionale”. La multifunzionalità comprende, nel senso più vasto, vari 
tipi di funzioni fornite dall‟agricoltura, e quindi dagli agrosistemi, in aggiunta 
alla tipica attività agricola. Tra questi, occorre ricordare i servizi che si 
riferiscono al ruolo dell‟agricoltura a favore della coesione rurale, per 
l‟ambiente e lo sviluppo, la preservazione e la pratica delle tradizioni storiche e 
culturali, l‟offerta agrituristica, la fruizione ricreativa (Padovani et al., 2009). 
 
Le aree montane, tra le aree rurali, sono quelle meno forti e sono caratterizzate 
da una prevalenza della componente agricola e selvicolturale. Tali attività, 
tuttavia, da sole non sono in grado di garantire uno sviluppo socio-economico 
tale da far crescere e consolidare i livelli di occupazione e di reddito e 
migliorare le condizioni di vita delle popolazioni. Diventa quindi essenziale 
perseguire modelli di sviluppo integrato. Agli interventi in agricoltura vanno 
associati quelli infrastrutturali, nel turismo, nei servizi e nell‟ambiente (Vacca, 
2001). 
 
Il turismo rurale ha acquisito negli ultimi anni un‟importanza rilevante, 
portando un numero sempre maggiore di visitatori nelle campagne italiane. I 
motivi dell‟affermazione di tale tendenza sono molteplici e possono essere 
riassunti in alcuni punti che di seguito si elencano: 
- la tendenza a spezzare il periodo della vacanza in più periodi di breve 
durata; 
- la ricerca di “diversità”, ovvero la visita di luoghi che offrano 
esperienze, modi e ambienti di vita, contesti culturali, diversi da quelli 
che caratterizzano la routine quotidiana;
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- la ricerca di “identità” e “autenticità”, ovvero di luoghi fortemente 
caratterizzati;  
- la ricerca di esperienze ricreative a contatto con la natura, in un 
ambiente sano (Di Fazio & Fichera, 2001). 
 
La promozione dello spazio rurale e delle aree montane, tuttavia,  non può che 
passare, prima di tutto, attraverso una laborioso percorso di riscoperta, capace di 
coinvolgere attivamente le popolazioni locali che, generazione dopo 
generazione, sono protagoniste del processo di continua trasformazione. 
Propedeutica a uno sviluppo prettamente economico, nella maggior parte dei 
casi inteso come unico modello possibile e applicabile indistintamente per ogni 
luogo e scala, è la riscoperta di un‟identità forte e peculiare, che proprio nelle 
aree interne e meno urbanizzate, ha lasciato impronte evidenti, per lungo tempo 
trascurate. L‟assunzione della territorialità cambia nel profondo il modo stesso 
di intendere lo sviluppo, i cui lineamenti non sono più individuabili in semplici 
processi lineari, univoci, ripetitivi e prevedibili, ma piuttosto rintracciati nelle 
specificità dei luoghi, nelle sedimentazioni umane localizzate, nelle 
organizzazioni radicate, nei caratteri ambientali, nei tessuti relazionali, ossia nei 
contesti istituzionali locali (Cersosimo, 2000). 
 
Il processo di riappropriazione dell‟identità si basa, in prima analisi, su un 
nuovo atteggiamento delle amministrazioni locali nei confronti di quelle aree 
che, in un‟ottica di mera produttività, sono state a lungo considerate marginali. 
E la loro marginalità ha progressivamente generato fenomeni di abbandono e 
spopolamento, le cui conseguenze sono importanti soprattutto se si considera il 
ruolo di presidio positivo delle popolazioni rurali nella tutela e salvaguardia 
degli ambienti naturali, delle tradizioni locali, del patrimonio culturale. 
Il tema della “rilocalizzazione” ricorre spesso nei dibattiti politici e all‟interno 
dei media, poiché si tratta di un‟aspirazione ampiamente condivisa. Tuttavia, è 
spesso difficile avviare un reale processo di rivalutazione locale, soprattutto in 
un contesto economico che spinge in direzione contraria e che spesso reputa 
come non convenienti soluzioni che, invece, sarebbero molto vantaggiose sul 
piano sociale e ambientale. (Latouche, 2006).  
Da un punto di vista economico, tuttavia, il concetto di “locale” appare 
abbastanza ambiguo se non è specificata quale sia l‟estensione locale. Ci si può 
riferire, infatti, alla piccola località o alla società transnazionale, al micro o al 
macro. È più chiaro e inequivocabile, invece, legare il termine con il territorio, 
il suolo e, ancora di più, con i patrimoni in esso presenti (materiali, culturali, 
relazionali). 
 
Oggi l‟uomo “urbano”, dopo aver disprezzato la ruralità, guarda alla campagna 
e alla montagna come a un luogo privilegiato dove è possibile rintracciare valori 
importanti, essenziali, che altrove sono andati perduti (Fichera et al., 2000). 
Ecco quindi che oggetti ed espressioni della vita quotidiana e del lavoro si 
caricano di un valore culturale e divengono un “bene”.  
Il termine “bene culturale” è relativamente recente, ultimamente se ne è sempre 
più estesa e precisata la nozione, riferendosi a un senso antropologico che
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risiede nei comportamenti di un gruppo, con le sue comunicazioni e le sue 
produzioni. Parliamo dunque di usi, costumi, tradizioni, antichi lavori ma anche 
manufatti, costruzioni in particolari luoghi, e di tutto ciò che materializza 
un‟idea ed un identità, all‟interno di uno spazio culturale (Lago, 1994). 
Superando dunque la concezione dello spazio come semplice scenario 
dell‟azione umana e delle dinamiche naturali, il paesaggio assume un significato 
e assume in sé i valori della cultura che vi si produce. Il paesaggio rurale 
conserva e disvela elementi culturali tali da renderlo caratteristico, irripetibile di 
luogo in luogo, nonostante le analogie tra le differenti regioni.  
 
I segni e gli elementi fisici che caratterizzano i paesaggi rurali sono vari e 
collegati tra loro secondo la logicità delle attività umane che nel tempo li hanno 
generati. Ecco quindi che tra un antico insediamento rurale di campagna e un 
altrettanto antico luogo di culto, sono spesso presenti e visibili le tracce dei 
pellegrini e dei fedeli che, percorrendo e ripercorrendo lo stesso tracciato, gli 
hanno conferito un significato che va ben oltre un semplice segno sulla terra, o 
un collegamento funzionale. Le aree rurali sono ricche di antiche vie che si 
dipanano in ogni direzione, lungo valli e crinali, s‟intersecano ai “passi” e alla 
pianura prima di divergere ancora per seguire un disegno di dominio del 
territorio sviluppatosi nei secoli. Quelle vie raccontano di legnatico, pastrorizia, 
transumanza, commerci, pellegrinaggi, difesa, fughe. 
 
Il camminare fa parte, da sempre, della storia dell‟uomo, ed ha assunto 
caratteristiche, finalità e modalità differenti nelle varie epoche. Il camminare ha 
creato sentieri, strade, rotte commerciali e ha generato concezioni di spazio 
locali e transcontinentali; ha conformato città e parchi; prodotto mappe, guide, 
attrezzature e, ancora, una vasta biblioteca di racconti e di poemi che ci parlano 
di camminate, pellegrinaggi, spedizioni alpinistiche, vagabondaggi, e anche di 
passeggiate sentimentali e picnic estivi. I paesaggi urbani e rurali, i grandi spazi 
marini e montani, hanno ispirato racconti e i racconti ci riportano alla storia del 
camminare che, pur interagendo con campi ben definiti come l‟anatomia, 
l‟antropologia, l‟architettura, la geografia, la storia politica e culturale, la 
letteratura, la religione, non si arresta in alcuno di essi perché appartiene a tutti.  
Ridare un senso a queste tracce, nella maggior parte dei casi sentieri, a volte in 
stato di abbandono più o meno avanzato, è un passaggio importante nel 
processo di ricostruzione identitaria attraverso la conoscenza della propria storia 
e della propria cultura. E se un secolo fa il viaggio, l‟escursione e la passeggiata 
ricreativa in montagna o in campagna rappresentavano uno svago concesso solo 
alle elìte aristocratiche, oggi diviene una pratica diffusa, date le migliorate 
condizioni di vita e culturali e la crescente sensibilità ambientale che le società 
occidentali hanno acquisito negli ultimi decenni. 
 
Nuovi modelli di fruizione dello spazio rurale, come ad esempio 
l‟escursionismo, si basano proprio sulla riqualificazione ed il ripristino dei 
sentieri esistenti, inserendosi così all‟interno di un nuovo modello di turismo 
rurale sostenibile (Contò, 2002). Ma un‟attività turistica, fondata sulle 
caratteristiche peculiari e irripetibili di un determinato territorio, assume un
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valore quando genera vantaggi e opportunità immediatamente disponibili e 
reinvestibili sul posto. La piena riattivazione del patrimonio rurale, secondo le 
opportunità offerte dal mutamento della visione culturale e dai nuovi ruoli che 
caratterizzano il territorio rurale, deve coniugare valorizzazione e tutela, 
fruizione e conservazione, e richiede, talvolta, specifiche infrastrutture 
territoriali, fisiche e culturali. 
Le infrastrutture culturali devono agevolare l‟accesso al patrimonio diffuso nel 
territorio, fornendo una nuova proposta interpretativa, ricostituendo i nessi con 
la cultura di cui esso è espressione, offrendo ambiti privilegiati di visita, 
proponendo nuove esperienze. L‟interpretazione è la condizione essenziale 
perché un patrimonio culturale possa essere effettivamente riattivato secondo 
tutto il suo potenziale; senza di essa i valori resterebbero sopiti, perché 
irriconoscibili, e gli edifici apparirebbero come null‟altro che un insieme di 
pietre e tegole più o meno ordinato (Di Fazio, 2003).  
 
Il patrimonio diffuso deve essere accessibile, leggibile in relazione al luogo di 
cui è espressione, collegato e connesso per mezzo di infrastrutture fisiche.Le 
infrastrutture culturali e quelle fisiche sono quindi strettamente correlate. Esse 
giocano un ruolo fondamentale nello sviluppo delle popolazioni rurali e, per 
questo motivo, richiedono un approccio nuovo, finalizzato alla valorizzazione e 
promozione delle risorse. 
Uno degli aspetti su cui si fonda il nuovo approccio allo sviluppo delle aree 
rurali è proprio quello relativo alla valorizzazione delle vie interne, attraverso 
una loro rilettura storica e culturale che si prefigga di recuperare i valori andati 
perduti nel corso del lungo periodo di smantellamento culturale. 
I sentieri si configurano allora come mezzo di collegamento tra le risorse 
componenti il patrimonio da valorizzare, e sono, essi stessi, patrimonio del 
territorio e segni tangibili della storia e delle vicende delle popolazioni che li 
hanno tracciati, percorsi, abbandonati. Sulle infrastrutture territoriali si è 
recentemente indirizzata la ricerca scientifica e si sono sviluppati progetti e 
iniziative, talvolta seguendo un disegno organico, altre volte in maniera 
frammentaria ed episodica.  
 
L‟esperienza degli itinerari tematici, dedicati alla valorizzazione di particolari 
risorse, si muove proprio in questa direzione. Le funzioni di un itinerario 
culturale sono sostanzialmente due: lo sviluppo del turismo culturale e la 
riscoperta del territorio e della sua storia. Il patrimonio culturale si fa carattere 
identitario, e il percorso diviene il mezzo per la sua promozione (Baldacci, 
2006). Le componenti fondamentali di un itinerario culturale sono: strada, 
paesaggio, patrimonio culturale e tema. Senza una viabilità un percorso non 
esiste, ma è il paesaggio a conferire fisionomia all‟itinerario. Oltre alle reti di 
sentieri, altre strutture specifiche, concepite ex novo o riadattate a seconda delle 
esigenze specifiche, possono essere funzionali alla creazione dell‟itinerario 
tematico. È il caso, ad esempio, dei musei, dei centri visita, dei punti 
interpretativi.
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Nel pianificare e progettare infrastrutture e iniziative culturali sul territorio e per 
il territorio rurale, il coinvolgimento attivo delle popolazioni locali, degli enti e 
delle amministrazioni, è condizione fondamentale e imprescindibile per il 
raggiungimento degli obiettivi in un‟ottica di efficacia e sostenibilità.
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OBIETTIVI, METODO E STRUTTURA DEL 
PRESENTE LAVORO
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2 Obiettivi, metodo e struttura del presente lavoro 
 
Nel quadro del problema posto nel capitolo precedente, il presente lavoro si è 
prefisso l‟obiettivo di definire il percorso metodologico e progettuale per la 
realizzazione (o il ripristino) di infrastrutture lineari miranti a valorizzare il 
patrimonio rurale secondo modalità integrate. Tali infrastrutture sono finalizzate 
alla valorizzazione in situ di particolari risorse, distribuite in un‟area di analisi, 
viste come chiave d‟interpretazione del paesaggio, fattore identitario ed 
elemento attrattivo di supporto per attività turistiche e ricreative integrabili con 
l‟utilizzazione agrosilvopastorale del territorio.  
Pur trattando un aspetto d‟interesse generale, l‟obiettivo è stato specializzato, 
con riferimento ad un‟area montana tra l‟Aspromonte e le Serre, per evidenziare 
in modo più immediato i risvolti operativi dei presupposti teorici di volta in 
volta individuati. Pertanto, si sono definiti criteri metodologici e applicazioni 
progettuali per l‟implementazione d‟infrastrutture territoriali miranti a 
supportare la fruizione diversificata del territorio rurale; ciò attraverso la 
definizione di un itinerario tematico, il Sentiero del Brigante, basato da un lato 
su una nuova chiave interpretativa, dall‟altro su una proposta progettuale 
finalizzata al suo ripristino.  
 
Si è ritenuto interessante approfondire il tema della rete di viabilità turistica e 
alternativa, che potenzialmente costituisce un patrimonio del territorio. 
Quest‟ultima, in anni recenti, si è particolarmente affittita nelle aree rurali, 
collegando risorse, rendendole accessibili, suggerendone interpretazioni 
all‟interno di una lettura tematica del territorio, supportando nuove attività per 
una diversa fruizione delle aree montane e di quelle rurali. Gli itinerari, i 
percorsi, i sentieri sono, per loro natura, infrastrutture culturali territoriali la cui 
funzione è quella della promozione e integrazione di modi diversi di utilizzare e 
percorrere il territorio. 
 
La tesi è articolata in due sezioni, una di carattere prevalentemente teorico, 
condotta su base bibiografica, volta a definire lo stato dell‟arte e le acquisizioni 
metodologiche consolidate; l‟altra di tipo progettuale-applicativo, che mira a 
verificare e implementare le acquisizioni di metodo più recenti, sviluppandole 
nell‟area di studio. Quest‟ultima parte del lavoro è stata fondata sulla 
costruzione di una base conoscitiva del territorio e delle risorse presenti, 
supportata da ricognizioni, rilievi e indagini dirette.  
 
Nella prima parte (cap.3) si affronta il tema delle infrastrutture territoriali per la 
valorizzazione, lo sviluppo e la fruizione integrata del territorio rurale montano. 
Tra le molteplici attività che oggi trovano sede nello spazio rurale e che 
competono con l‟agricoltura nell‟utilizzazione delle risorse, il turismo rurale è 
certamente quella che maggiormente ha contribuito a favorire lo sviluppo delle 
popolazioni rurali e la valorizzazione di alcune funzioni e produzioni che 
caratterizzano l‟agricoltura nelle aree marginali. Pertanto al turismo rurale si è 
prestata particolare attenzione, soprattutto in relazione ai modi di percorrere il 
territorio e di fruire delle risorse che ne caratterizzano lo svolgimento o che, per
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esso, possono costituire opportunità. Dopo aver fatto luce sul nuovo carattere 
multifunzionale dello spazio rurale (par. 3.1), che si configura dunque come 
contenitore di attività ed esperienze diversificate, si è passati ad analizzare il 
ruolo delle aree rurali montane quali luogo privilegiato per nuove forme di 
turismo (par. 3.1.1). Inquadrato il tema del turismo sostenibile, si è posta 
particolare enfasi nel correlare il turismo rurale e il turismo verde in un nuovo 
contesto di promozione rurale (par. 3.2). Una delle forme di fruizione dello 
spazio rurale, soprattutto di quello montano, è l‟escursionismo (par.3.2.1), da 
alcuni decenni e con una curva crescente praticato anche in Italia, che si serve di 
una grande rete di vie rurali (soprattutto sentieri), spesso ripristinate per essere 
utilizzate a tali fini, che costituiscono una insostituibile risorsa territoriale.  
 
I sentieri sono delle infrastrutture lineari (fig. 3.3.1), che nella loro 
riproposizione a fini turistici e culturali, non assolvono semplicemente il loro 
compito originario di collegamento “tra” e “per”, ma sono essi stessi storia, 
memoria, tradizioni, fatica e speranza. Si configurano anche come presidio di 
sostenibilità (fig. 3.3.2), in realzione agli effetti positivi che la loro fruizione 
consapevole ed orientata comporta nel campo della salvaguardia ambientale, 
della valorizzazione del patrimonio naturale, della prevenzione degli incendi, e, 
infine, delle nuove opportunità di reddito per le popolazioni locali.  
I sentieri e le reti sentieristiche sono, all‟interno dei piani locali, regionali o 
delle aree protette, uno dei punti strategici su cui si punta per la promozione del 
territorio e delle sue risorse attraverso modelli di fruizione a basso impatto 
ambientale in grado di mettere il visitatore in stretto contatto con il territorio, la 
sua cultura e la sua popolazione.  
 
Si è quindi analizzata la realtà italiana, fino a pochi decenni fa priva di chiari 
riferimenti normativi e operativi, che ha visto nell‟associazionismo (in primo 
luogo il CAI, Club Alpino Italiano) uno degli attori principali nella 
valorizzazione della rete viabile minore, spesso ripristinata, collegata, connessa 
e ultimamente ordinata in un vero e proprio Catasto dei Sentieri (par.3.3.3). Non 
mancano inoltre riferimenti e considerazioni in merito ad alcune realtà 
internazionali (par.3.3.4) in materia di sentieristica, avendo ben presenti le 
differenti condizioni e livelli di evoluzione della gestione delle reti. Da alcune 
di esse sono stati tratti interessanti spunti, soprattutto per quanto riguarda i 
criteri di pianicazione. 
 
Successivamente si è passati ad analizzare l‟area di studio (cap. 4), fascia di 
territorio montano di crinale compresa tra l‟Aspromonte e le Serre, tra 
Gambarie di Santo Srefano in Aspromonte e Serra San Bruno, all‟interno della 
quale, con un approccio generale, sono state descritte le caratteristiche naturali e 
paesaggistiche (par. 4.1). La proposta progettuale ha come principale obiettivo 
la promozione e la valorizzazione dello spazio rurale e delle risorse in esso 
diffuse. Risorse naturali, paesaggistiche, culturali, storico-architettoniche.  
Per quanto l‟area d‟interesse sia vasta ed eterogenea, è stato possibile un 
inquadramento generale focalizzando l‟attenzione verso quelle categorie di
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risorse che meglio si prestano all‟articolazione di un itinerario tematico di lunga 
percorrenza. 
 
Per quanto concerne la vegetazione (par.4.1.1), ci si è soffermati maggiormente 
su quella forestale, che costituisce i boschi, nella maggior parte dei casi di 
faggio, ma anche di pino laricio e di abete bianco, all‟interno dei quali si 
sviluppano buona parte dei sentieri esistenti. Oltre alla vegetazione forestale, 
buona parte dell‟area è interessata da coltivi, superfici agricole utilizzate o 
abbandonate, frutteti. Nelle zone collinari e pedemontane, l‟olivicoltura 
rappresenta una quota rilevante del sistema agricolo locale (par. 4.1.2). Questi 
elementi contribuiscono alla caratterizzazione del paesaggio rurale.  
Si è quindi passati alla descrizione dei vari tipi di paesaggio (par. 4.1.3) che 
connotano l‟area in esame, soprattutto quelli relativi alle cosidette “pietre”, alle 
fiumare, ai centri abitati. Ci si è riferiti all‟accezione del paesaggio che è dettata 
dalla Convenzione Europea del Paesaggio.  
 
All‟interno dell‟area di studio insistono varie aree protette tra cui, oltre a 
numerosi Sic (Siti d‟interesse comunitario), vanno ricordati il Parco Nazionale 
dell‟Aspromonte e il Parco Naturale Regionale delle Serre. La presenza di tali 
aree protette rappresenta una reale opportunità se si considera che la 
promozione e la gestione dei sentieri e della mobilità non motorizzata è uno dei 
punti su cui tali Enti investono in maniera considerevole (par. 4.2).  
Le aree protette garantiscono un alto livello di tutela e salvaguardia degli 
ambienti naturali. Allo stesso tempo tutelano e promuovono gli aspetti culturali, 
con le loro particolarità e sfaccettature, quelli produttivi, con particolare 
riguardo alle tipicità, rendendo così appetibile, interessante e unico un territorio. 
All‟interno di tale contesto le reti sentieristiche e gli itinerari tematici 
rappresentano il filo conduttore e la base di partenza possono su cui articolare 
offerta e proposte.  
I centri abitati, soprattutto gli antichi borghi, i caratteristici paesi, i luoghi di 
culto e i siti storici in essi presenti, rappresentano, inoltre, motivo di attrazione, 
connessa all‟itinerario, in misura maggiore quanto più l‟itinerario è loro vicino 
ed accessibile.  
Lungo la linea di crinale che collega l‟Aspromonte alle Serre, e nelle immediate 
vicinanze, insistono un gran numero di emergenze storico-architettoniche (par. 
4.3) e culturali tali da costituire un patrimonio che, se proposto con le giuste 
chiavi interpretative e la giusta connessione logica, costituisce un continuum di 
elementi che ripercorrono la storia dei territori e si ricollegano ai temi proposti. 
Si tratta di siti, strutture, edifici rurali, chiese, monasteri e attività che 
conferiscono forte identità all‟area che, per quanto vasta, ha una connotazione 
unitaria. Tra le varie risorse, materiali e immateriali, particolare attenzione si è 
posta nei confronti dell‟attività produttiva tradizionale del carbone vegetale 
nelle Serre (par.4.3.1), trattandosi di un aspetto caratteristico fortemente legato 
alla storia e alle tradizioni dei luoghi. 
 
Nel cap. 5 si è passati alla proposta progettuale di un itinerario tematico di lunga 
percorrenza, tra l‟Aspromonte e le Serre, che è strutturato su un sentiero, già
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esistente e tracciato (il Sentiero del Brigante, tracciato dal GEA, Gruppo 
Escursionisti d‟Aspromonte, tra il 1988 e il 1991), che si articola lungo la linea 
di crinale collegando e connettendo logicamente le varie risorse. Si sono 
studiate alcune esperienze significative di valorizzazione della viabilità storica 
nelle aree montane e pastorali; si sono analizzate le esperienze più recenti di 
itinerari tematici (enogastronomici, storici, di fede) e di percorsi verdi nelle aree 
rurali, tracciando un quadro sintetico degli elementi caratterizzanti ed 
evidenziandone i punti di forza e le criticità. 
 
Preliminarmente si è effettuata l‟analisi della rete sentieristica in Aspromonte e 
nelle Serre (par. 5.1), dato che è all‟interno di una rete articolata che un singolo 
sentiero o un itinerario assume rilevanza. La rete di sentieri in Aspromonte è 
composta da un gran numero di percorsi che, a partire dalla metà degli anni 
ottanta dello scorso secolo, sono stati rivalutati e promossi, e che hanno visto un 
progressivo aumento delle visite nel corso degli anni, grazie anche al lavoro 
volontario delle associazioni e, più di recente, dell‟Ente Parco. Quest‟ultimo ha 
emanato alcune direttive relative all‟utilizzo e alla gestione della rete 
sentieristica, ed ha operato una classificazione dei vari tipi di sentieri in base 
alle loro caratteristiche.  
Oltre ai sentieri per escursionisti, in Aspromonte e nelle Serre sono stati ideati e 
creati, negli ultimi anni, anche dei veri e propri itinerari culturali (par. 5.1.3), 
alcuni dei quali ripercorrono antiche vie di pellegrinaggio.  
 
Si è passato quindi alla definizione di itinerario culturale, confrontando le varie 
interpretazioni e le vari scuole in merito, e si è cercato di identificare, tra le 
varie esperienze nazionali e internazionali prese in considerazione, quelle che 
meglio risultano applicabili al contesto specifico. La comparazione e l‟analisi 
critica delle esperienze svolte in questo campo, consente infatti di estrapolare 
criteri progettuali di interesse generale.  
In un gran numero di casi, nel concepire un itinerario culturale, si parte da 
percorsi e vie già esistenti, antiche vie di comunicazione, commercio, 
transumanza, fede. Ed è su una di queste, la Via Grande, via di crinale di origine 
preistorica attraversata e percorsa nel tempo da pastori, mercanti, eserciti e, 
negli ultimi secoli, da fuggitivi e briganti (par. 5.2.1), che si sviluppa per buona 
parte il Sentiero del Brigante  
 
Una volta inquadrato il problema e definiti i concetti, si è passati al cuore della 
proposta, ossia, come già detto, alla proposta progettuale di un itinerario 
tematico. Prima fase è stata l‟analisi SWOT (par. 5.3), al fine di valutare punti 
di forza, opportunità, punti di debolezza e minacce del contesto in cui si è 
operato, per avere, così, un‟idea di massima degli indirizzi e dei limiti. Sono 
stati poi esaminati e illustrati i punti qualificanti della proposta (par. 5.3.1), 
passando alla definizione degli obiettivi e degli elementi funzionali e strategici 
per la realizzazione dell‟itinerario.  
La struttura logica dell‟esperienza interpretativa e fruitiva dell‟itinerario è stata 
articolata attorno a tre chiavi interpretative connesse da nodi d‟interrelazione, 
proprio per fornire una lettura orientata e tematica delle risorse e del territorio.
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Queste chiavi interpretative sono la storia del territorio, l‟ambiente naturale, la 
cultura e le tradizioni (par. 5.3.3).  
 
Il tema proposto per l‟itinerario è il brigantaggio, fenomeno controverso, visto 
che con il termine briganti sono stati identificati, nel tempo, un‟ampia varietà di 
personaggi, più o meno noti, e spesso molto differenti tra loro. Se ne evince 
dunque un utilizzo “etichettante” del termine, che spesso non restituisce una 
visione obiettiva e storicamente corretta degli avvenimenti. La scelta del tema è 
stata dettata soprattutto dalla presenza, in tutta l‟area, di segni più o meno 
evidenti, materiali o immateriali, del passaggio di briganti, ribelli e fuggitivi 
(par. 5.4.1). Si tratta di toponimi, grotte, luoghi, ma anche di antiche strutture 
produttive, fino all‟Unità d‟Italia molto attive e all‟avanguardia, la cui chiusura 
ha contribuito ad alimentare un particolare tipo di brigantaggio, quello post-
unitario, che in Calabria è stato presente e intenso.  
Nel proporre il tema si è tentato di offrire un‟interpretazione critica del 
fenomeno e delle sue specificità, ma allo stesso tempo lo si è veicolato 
attraverso una sequenza logica di luoghi, percorsi e attività che, pur non 
fornendo una visione di parte o pre-condizionata del tema trattato, invitano alla 
riflessione. Quello su cui si punta maggiormente, infatti, è l‟aspetto territoriale 
dei fatti accaduti. Ed è sul territorio che, servendosi di documenti di archivio, 
testi storici e racconti, si è ricostruita, anche su base cartografica, la probabile 
area d‟influenza dei briganti (par. 5.4.2). Tale ricostruizione è stata necessaria 
ed utile per meglio strutturare la proposta e per articolare il percorso 
dell‟itinerario - per quanto possibile data la scelta di un sentiero pre-esistente - 
nel modo migliore. Come punto interpretativo principale dell‟itinerario è stato 
proposto un “Museo del Brigantaggio”, in località Zomaro, presso il locale 
Centro Visita del Parco Nazionale d‟Aspromonte.  
 
Nell‟offrire le chiavi interpretative e il tema dell‟itinerario, è stato necessario 
considerare nuove e più ampie classi di utenza (par. 5.6) cui proporlo, atteso che 
il Sentiero del Brigante, per le sue caratteristiche fisiche e la sua natura di 
sentiero montano poco attrezzato, si presta prevalentemente ad una fruizione di 
tipo escursionistico.  
Varie e autorevoli esperienze nazionali e internazionali suggeriscono, 
nell‟ideare un itinerario tematico, di analizzare le tipologie di utenti prevedibili, 
il contesto socio-economico locale, le proposte simili nell‟area e di creare 
partnership e convezioni con Enti, Associazioni o soggetti privati in modo da 
rendere efficiente la pianificazione e la gestione. Una volta ideato e realizzato 
l‟itinerario, tuttavia, occorre l‟utente, sia esso escursionista, appassionato di 
montagna o turista, che lo utilizzi e lo renda vivo e vitale. Ne discende la 
previsione e necessità di un‟opera di promozione e comunicazione mirata che si 
concretizza, tra l‟altro, atraverso pubblicazioni, mappe ed efficace diffusione 
nella “rete”. (par. 5.7). 
 
L‟itinerario tematico, oggetto di proposta, si sviluppa per la gran parte, come 
già detto, lungo un sentiero già esistente e necessita di una serie di infrastrutture 
specifiche, nonché di un ripristino funzionale del sentiero stesso, atto a garantire
Nicola Casile - Reti sentieristiche e itinerari tematici per la valorizzazione del paesaggio montano in Calabria. 
Una proposta progettuale: Il Sentiero del Brigante tra l’Aspromonte e le Serre 
 
 
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la corretta fruizione di differenti classi di utenza. Il metodo utilizzato per la 
definizione dell‟itinerario (par. 6.1), partendo da modelli consolidati ma 
ricalibrati, passa attraverso tre successive fasi: analisi, pianificazione, 
progettazione.  
Nella fase di analisi sono state individuate le connessioni e le realzioni tra il 
Sentiero del Brigante e la rete sentieristica insistente nell‟area, oltre che la sua 
posizione e il suo sviluppo rispetto alle risorse che ci si prefigge di collegare, 
fisicamente e logicamente. È stata poi operata una caratterizzazione del sentiero, 
con il rilievo in campo e con il supporto della cartografia. Data la lunghezza 
dell‟intero sentiero, si è scelto un tratto campione sul quale approfondire ed 
esporre i dati forniti dai rilievi (par. 6.2.3).  
In fase di pianificazione si è provveduto alla definizione fisica dell‟itinerario, 
articolandolo secondo un sentiero principale e sentieri secondari, ad esso 
collegati, talvolta percorribili come tratti autonomi, riferiti a particolari risorse e 
punti interpretativi più o meno legati al tema dell‟itinerario. 
Oltre all‟identificazione dei sentieri secondari, si è proceduto alla 
segmentazione (par. 6.3.2) dell‟intero sentiero in più sentieri di minore 
lunghezza, secondo criteri che garantiscono, a ogni segmento, totale autonomia 
e accessibilità. La segmentazione è determinante per la modulazione delle 
proposte fruitive, per l‟ampliamento dell‟offerta a varie classi di utenza e in 
diversi periodi dell‟anno, considerato che la stagionalità svolge un ruolo 
importante in area montana.  
 
Le classificazioni esistenti suddividono i sentieri in diverse tipologie basandosi 
sulle loro caratteristiche fisiche, l‟ambiente in cui si sviluppano e il loro grado 
di difficoltà valutato secondo standard consolidati, e proponendo una scala 
valutativa basata su parametri oggettivi (par. 6.3.3).  
Il Sentiero del Brigante, per quanto sia un sentiero già tracciato, segnalato e 
inserito nei sentieri del Parco Nazionale d‟Aspromonte oltre che nel Catasto dei 
Sentieri, è un sentiero in atto privo di infrastrutture specifiche, percorso 
prevalentemente da escursionisti e non idoneo ad una estesa fruizione. Per 
questo, in fase di progettazione, sono stati previsti gli interventi necessari per 
riadattarlo alle nuove esigienze. Si tratta d‟interventi relativi alla segnaletica, 
verticale e orizzontale, e alla sistemazione attraverso opere di ingegneria 
naturalistica diffusa (consolidamento, stabilizzazione, regimazione delle acque). 
Sono stati individuati in campo i punti d‟intervento, e sono state realizzate 
apposite tavole, allegate in appendice, che descrivono e riportano i dettagli dei 
vari interventi. 
Sempre in fase di progettazione si è proposto il ripristino di un Centro Visita del 
Parco Nazionale d‟Aspromonte, quello di Cittannova, in atto inutilizzato, ed è 
stata prevista una riorganizzazione dei locali e delle funzioni in base alla nuova 
destinazione di “Museo del Brigantaggio”, principale punto interpretativo 
dell‟intero itinerario (par. 6.4.2). 
 
Tutte le elaborazioni grafiche, le tavole descrittive di rilievo e quelle relative 
agli interventi che costituiscono l‟Appendice alla tesi,  sono state realizzate con
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Una proposta progettuale: Il Sentiero del Brigante tra l’Aspromonte e le Serre 
 
 
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supporto di GIS, su base cartografica specificata di caso in caso, con dati 
rilevati in campo con strumentazione GPS. 
Alla fine dei capitoli 3, 4, 5 e 6 sono presenti le appendici contenenti schede di 
approfondimento, tabelle, figure e immagini riferite al testo. Nell‟ultima sezione 
del presente lavoro è presente inoltre un‟appendice fotografica.