La misura dell'autoefficacia in statistica: le proprietà psicometriche del Current Statistics Self-Efficacy (CSSE)

5 Capitolo 1 Bandura (1986), in ambito sociocognitivista, definisce il senso di autoefficacia come “la convinzione, nelle proprie capacità d’organizzare e realizzare il corso di azioni necessario a gestire adeguatamente le situazioni che si incontreranno, in modo da raggiungere i risultati prefissati” (p.15). A livello teorico, la self-efficacy è stata studiata e concettualizzata attraverso due direttrici principali: una prima prospettiva considera tale costrutto un tratto globale e generalizzato di personalità ravvisabile in vari ambiti (Chen, Gully e Eden, 2001; Schwarzer e Jerusalem, 1995). La seconda prospettiva, afferente alla teoria sociocognitiva di Bandura (1989) considera la self-efficacy come una variabile specifica per un determinato ambito o in altri casi come una variabile specifica per un determinato compito, volta a predire un comportamento circoscritto. I ricercatori della prima linea teorica hanno evidenziato come la "General Self-Efficacy" (GSE) sia un tratto globale di personalità importante per far luce sulle differenze individuali in termini di motivazioni, attitudini, apprendimento e task performance. Viene ritenuta un tratto stabile ed una convinzione di competenza generalizzata. Judge, Erez e Bono (1998) hanno definito la GSE come la percezione relativa alla propria abilità di rendimento in attività plurime e variegate, rilevando le differenze individuali nella tendenza a considerare se stessi capaci o incapaci di fronteggiare le richieste del compito nelle più differenti situazioni e contesti. Questi autori hanno sviluppato il concetto di autoefficacia generalizzata, intesa come fiducia generale che una persona possiede, riguardo la propria capacità di portare a termine con successo, attività diverse in vari ambiti. IL COSTRUTTO DI AUTOEFFICACIA