La comunità per minori: viaggio alla ricerca di significati

3 INTRODUZIONE L’idea di affrontare il tema della Comunità Alloggio per minori come argomento della mia tesi nasce dall’esigenza di concretizzare attraverso la forma scritta il mio bagaglio esperienziale personale e professionale relativo a tale ambito. Da ormai 5 anni infatti svolgo l’attività di educatore presso la Comunità Alloggio “Fanciullezza” di Lodi, in particolare occupandomi, dal 1998, dei minori (età 4-10) del gruppo “Arcobaleno”. Prima di descrivere brevemente come intendo strutturare il mio scritto ritengo indispensabile premettere alcune considerazioni: L’allontanamento di un bambino dalla sua famiglia è uno di quei fatti sociali su cui le cronache spesso si soffermano e la verità raccontata dalla notizia giornalistica è spesso un gridare contro agli autori dell’allontanamento, colpevoli di una palese quanto crudele ingiustizia. Sulle ragioni e sulle cause dell’allontanamento spesso la stampa e i mass media, riferiscono verità parziali. Il punto di vista riportato dagli organi di stampa è infatti quasi sempre esclusivamente quello dei genitori, raramente quello degli operatori, quasi mai quello dei bambini. Ciò si verifica a volte semplicemente perché i Servizi Sociali non vengono interpellati, o perché il segreto d’ufficio e la riservatezza su queste dolorose vicende impone, giustamente, il silenzio. L’attuazione dell’allontanamento viene socialmente accettata solo quando ci si trovi di fronte a fatti materialmente evidenti (palesi e gravi violenze fisiche, abusi sessuali, ecc.) e spesso anche