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Progetto MEMO - Master in Editoria Multimediale Online

Progettazione economico-tecnica di un master blended in editoria multimediale, business plan e presentazione del progetto.

Co-autori tesi:
Alessio Attanasio (sviluppo software)
Nicolas Iacobucci (analisi benchmarking e sviluppo multimediale)
Daniele Picchioni (comunicazione e progettazione grafica)
Annalisa Viali (progettazione didattica)
Sonia Di Battista (analisi economica e business plan)

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FORMAZIONE FLESSIBILE ED EFFICACE: IL MASTER ON-LINE MEMO MEMO è un Master post-lauream a distanza, progettato per essere fruito in modo flessibile e cogliere le esigenze di utenti professional su materie innovative relative alla Net economy per cui si prevede una costante crescita di richiesta di figure professionali per i prossimi anni, soprattutto in vista della ripresa del mercato legato alle nuove tecnologie previsto per il 2003. La modalità di erogazione coniugata con una metodologia didattica coinvolgente e l’esperienza e la competenza maturata nel campo degli ideatori fanno del progetto un modello innovativo di didattica a distanza per la formazione professionale avanzata. Il progetto ha l’obiettivo di ottimizzare i costi sostenuti per il suo sviluppo e di minimizzare il periodo di rientro sui costi sostenuti, che si prevede entro 3 anni, con utili a partire dal secondo anno di attività. 1. Il progetto MEMO Il progetto consiste nella progettazione di un percorso formativo che prende spunto per la strutturazione dei contenuti didattici dall’attuale “Master in Gestione e Progettazione per L’Editoria e la Comunicazione Multimediale”, e punta all’uso delle più avanzate tecnologie e metodologie didattiche per fornire un prodotto flessibile e in linea con le esigenze formative di professionisti interessati alle trasformazioni e innovazioni dell’industria editoriale multimediale. Il progetto prevede la realizzazione di un percorso formativo dal nome Master in Editoria Multimediale On-line, in breve MEMO dal relativo acronimo, che si articola in tre sotto-progetti: a) progettazione e sviluppo dei corsi on-line b) progettazione e organizzazione dei corsi in aula c) progettazione e sviluppo del sito Internet ospite e dei relativi servizi di community e di supporto alla fruizione. Il progetto intende, infatti, coniugare i vantaggi della formazione a distanza, in termini di flessibilità di organizzazione dell’apprendimento, con i vantaggi della formazione d’aula, e per questa ragione affianca a quello a distanza un percorso di lezioni frontali, tenute da professionisti/esperti dei reciproci settori, che

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Informazioni tesi

  Autore: Sonia Di Battista
  Tipo: Tesi di Master
Master in Master ICT - Gestione e progettazione per l’editoria e la comunicazione multimediale
Anno: 2002
Docente/Relatore: Valerio Eletti
Istituito da: Università degli Studi di Roma La Sapienza
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 80

FAQ

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Parole chiave

blended learning
break even
business plan
editoria multimediale
formazione a distanza
formazione blended
master
online
progettazione didattica
progettazione multimediale

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