Lezioni sull'invisibile: Elizabeth Costello, J. M. Coetzee
Questo elaborato verte sull'analisi di una delle opere più importante scritte e pubblicate dall'autore sudafricano J. M. Coetzee. Già noto in ambito accademico-letterario, Coetzee ha raggiunto l'apice del suo successo nel 2003 con il romanzo "Elizabeth Costello", con cui ha vinto il Premio Nobel per la letteratura nello stesso anno.
Proprio tale opera è stata oggetto di una mia accurata analisi, al termine della quale ho potuto dimostrare come il testo - nonostante l'eterogeneità che lo caratterizza - è comunque da considerarsi unitario, autonomo, indipendente.
Dalla connotazione fortemente autobiografica, caratterizzato da un interessante polistilismo, suddiviso in otto lezioni/capitoli che scandiscono il passaggio dal particolare all'universale come tappe dell'esistenza umana, questo romanzo è tuttora poco conosciuto e raramente preso in considerazione dalla critica letteraria stessa, ma mostra tutti i segni tipici di un vero e proprio "testamento spirituale". Coetzee, mai come in questo testo, si apre, si espone, si sbilancia, si rammarica, e lo fa con una originalità comunicativa sinora sconosciuta: è una nuova forma di scrittura, scandita in otto lezioni.
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Informazioni tesi
Autore: | Ivana Santoponte |
Tipo: | Tesi di Laurea |
Anno: | 2006-07 |
Università: | Università degli studi di Pisa |
Facoltà: | Lettere e Filosofia |
Corso: | Letterature e Filologie Europee |
Relatore: | Francesco Gozzi |
Lingua: | Italiano |
Num. pagine: | 147 |
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