TIC E DISABILITÀ “Una società senza esclusi”
Sulla strada della personalizzazione dell'apprendimento, la tecnologia dà potere agli studenti di personalizzare l'istruzione, preparandoli per il loro futuro. Con la tecnologia e l'accesso alle risorse oltre le mura della classe, gli studenti sono ispirati a diventare risolutori di problemi, pensatori critici, collaboratori e creatori. Laddove la tecnologia è stata integrata con successo nelle aule, gli studenti hanno sviluppato un amore per l'apprendimento che dura tutta la vita.
Gli educatori cercano sempre di personalizzare l'apprendimento e la tecnologia può aiutarli a raggiungere nuovi livelli attraverso l'accesso ai dati degli studenti in tempo reale, informazioni longitudinali, contenuti, app e altro ancora. La tecnologia può aiutare gli educatori a creare ambienti di apprendimento misti e sfruttare gli strumenti digitali per valutazioni formative e sommative, portando nuovi modelli per l'apprendimento e l'insegnamento nelle classi oltre a fungere da supporto con tutti gli studenti disabili, garantendo quindi un clima inclusivo e fortemente innovativo.
Oggi la tecnologia consente forme di comunicazione e collaborazione mai immaginate in passato. Gli studenti in una classe nelle zone rurali degli Stati Uniti, ad esempio, possono conoscere l'Artico seguendo la spedizione di un team di scienziati nella regione, leggere i post sul blog degli scienziati, visualizzare foto, inviare domande agli scienziati tramite e-mail e persino parlare vivere con gli scienziati tramite una videoconferenza. Gli studenti possono condividere ciò che stanno imparando con studenti di altre classi in altri stati che stanno monitorando la stessa spedizione. Gli studenti possono collaborare a progetti di gruppo utilizzando strumenti basati sulla tecnologia come wiki e documenti Google. Le pareti delle aule non sono più una barriera poiché la tecnologia consente nuovi modi di apprendere, comunicare e lavorare in modo collaborativo.
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Informazioni tesi
Autore: | Mario De Paola |
Tipo: | Tesi di Specializzazione/Perfezionamento |
Specializzazione in | TFA SOSTEGNO |
Anno: | 2023 |
Docente/Relatore: | Matteo Cav |
Istituito da: | Link Campus University - L'Università internazionale a Roma |
Lingua: | Italiano |
Num. pagine: | 31 |
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