Tesi scelte dalla redazione su scuola
La didattica laboratoriale applicata all'insegnamento della lingua inglese nella scuola primaria
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La relazione di laboratorio delinea le caratteristiche principali del laboratorio inteso sia come metodologia didattica che come spazio fisico attrezzato, il tutto applicato all'insegnamento dell'inglese L2 nella scuola primaria.
Autore: Elena CardinaliVai alla pagina della tesi » ''Il martirio della scuola in Calabria'' di Umberto Zanotti-Bianco: appunti e riflessioni
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Nella mia tesi di laurea ho analizzato la vita e le opere di Umberto Zanotti-Bianco e ho cercato di dimostrare come, attraverso tutta la sua azione, egli può essere definito un educatore, facendo riferimento alle tesi di Giovanni Genovesi e Luciana Bellatalla.
Autore: Lucia PavanVai alla pagina della tesi » ''Essi non ascoltano. Hanno le orecchie e sono sordi... Sentono e non ascoltano...''. Lo sviluppo delle capacità d'ascolto nella scuola dell'infanzia
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Questa tesi vuole essere una riflessione sull'importanza dell'ascolto nel processo di acquisizione e di sviluppo del linguaggio. Ascoltare è cosa ben diversa dell'udire: non è un processo passivo di semplice ricezione dei suoni, ma di vera e propria "messa a fuoco" di questi. La disciplina che si occupa dello studio degli aspetti fisiologici e psicologici dell'udito è l'audio-psico-fonologia che ha dimostrato come il bambino sviluppi già nel grembo materno la facoltà di ascoltare e comunicare, e lo faccia a partire da quel suono fondamentale rappresentato dalla voce della propria madre. Cresc...
Autore: Monica RovetoVai alla pagina della tesi » La lingua straniera nella scuola elementare: mezzo di integrazione scolastica in quattro soggetti con handicap
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La scuola elementare, configurandosi come “ambiente educativo di apprendimento” il cui compito specifico è la promozione di una “prima alfabetizzazione culturale”, ha per fine la “formazione dell'uomo e del cittadino” e garantisce il diritto allo studio per ciascun individuo da ottenere con itinerari individualizzati di comprensione per accogliere le diversità e impedire che si trasformino in disuguaglianza (I Nuovi Programmi della Scuola Elementare, 1985). Nei Programmi dell’istruzione primaria del 1985 compaiono delle nuove discipline tra cui la seconda lingua, l'educazione al suono e alla ...
Autore: Marta Dal SantoVai alla pagina della tesi » Una scuola a colori - Seconde generazioni nel contesto scolastico europeo
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Il primo capitolo sarà dedicato alle motivazioni che spingono gli adulti ad abbandonare il loro paese per cercare fortuna altrove. Mi soffermerò poi sul concetto di “seconda generazione”, una “categoria” di immigrati complessa, difficile da essere identificata con precisione. Infine mi interrogherò sulla doppia identità che caratterizza questa seconda generazione, considerato che molti bambini di origine straniera sono nati nel nostro paese o comunque vi sono arrivati molto piccoli. Nel secondo capitolo cercherò di analizzare le leggi sull’immigrazione e in particolare sull’accesso scolastico...
Autore: Chiara Boffa TarlattaVai alla pagina della tesi » Il ruolo dei valori nella scelta di carriera nei giovani di scuola media superiore. Una indagine empirica
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Questo contributo vuole approfondire la relazione che intercorre tra i valori personali e le scelte occupazionali mediante una indagine empirica nei giovani studenti delle scuole medie superiori, poiché saranno proprio queste scelte che determineranno quali delle proprie potenzialità coltivare, i tipi di opportunità che vengono preclusi o restano realizzabili nel futuro e lo stile di vita da seguire.
Autore: Maria Daniela FalloneVai alla pagina della tesi » Un esempio di educazione religiosa: la scuola ebraica
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Le scuole ebraiche hanno un compito molto arduo, quasi una missione da compiere, che è quella di mantenere salda l’identità religiosa, culturale e storica (in una nazione diversa per usi e costumi da quella israeliana).Questo compito è tanto più complesso quando si esercita in stati e nazioni nelle quali, come nella maggior parte dei casi, gli Ebrei sono solo una minoranza. L’importanza dell’educazione religiosa ebraica è dimostrata dal fatto che il nome originale dei cinque libri del Pentateuco è TORÀ che in ebraico significa insegnamento. Obiettivo principale di tale insegnamento è la forma...
Autore: Elisabetta CalòVai alla pagina della tesi » Metodo di analisi e valutazione degli edifici per l'infanzia ai fini dell'adeguamento normativo. Il caso della scuola materna ''F. Campogalliani'' a Mantova
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Lo scopo principale della mia Tesi di Laurea è stato quello di definire un modello di analisi e valutazione delle alternative di intervento sull’edilizia per l’infanzia, ai fini della conformità alle normative vigenti:è stato quindi creato uno strumento di analisi e gestione, attraverso la formazione di data-base aggiornati, che potesse coadiuvare il lavoro di nuove figure professionali all’interno delle PA che si occupassero di ottimizzare gli interventi e gli investimenti. Il modello definito, infatti, potrà essere utilizzato per valutare le alternative di intervento su tutto il patrimonio s...
Autore: Veronica MolaniVai alla pagina della tesi » La competenza digitale nella scuola media
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Il presente lavoro di tesi riguarda la sperimentazione di uno strumento per la valutazione della competenza digitale nella scuola secondaria di primo grado. Esso si inserisce all’interno di un progetto di più ampio respiro coordinato dal Laboratorio di Tecnologie dell’Educazione (LTE) dell’Università di Firenze, che ha messo a punto una serie di strumenti per la valutazione della competenza digitale per i diversi ordini di scuola, dalla primaria al bienno delle scuole superiori. I risultati della sperimentazione, che verranno qui illustrati, rappresentano pertanto una parte della ricerca cond...
Autore: Marco MassariVai alla pagina della tesi » Adolescenti, disturbi alimentari e scuola. Imparare a leggere tra le righe
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La tesi tratta le caratteristiche principali dei disturbi alimentari dal punti di vista medico e psicologico. Presenta un'indagine in scuole secondarie di primo e secondo grado sulla conoscenza dei disturbi alimentare da parte di preadolescenti e adolescenti.Si propongono delle letture per giovani adulti per avvicinare gli adolescenti a queste realtà e per aiutare insegnanti ed educatori a parlare di questi argomenti e fare prevenzione.
Autore: Eleonora SoffiatoVai alla pagina della tesi »
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