Tesi scelte dalla redazione su orientamento universitario

Benvenuti nella raccolta di tesi di laurea dedicata al tema cruciale dell'orientamento universitario.
Esplora una vasta gamma di ricerche accademiche, approfondimenti e analisi su come affrontare le difficoltà nel percorso universitario, ottimizzare l'orientamento degli studenti e migliorare il funzionamento complessivo del sistema educativo superiore.
Scopri soluzioni innovative, strategie efficaci e prospettive chiave per affrontare le sfide che gli studenti e le istituzioni educative affrontano quotidianamente nel mondo accademico.

L'abbandono universitario: una indagine su un campione di studenti di Scienze Politiche

Le motivazioni dell'abbandono universitario sono molteplici. analizzando un piccolo campione della Facoltà di Scienze Politiche, utilizzando metodi sia quantitativi che qualitativi, scopriamo che le problematiche legate alla stratificazione sociale, alla disponibilità di risorse, e alla mancanza di una adeguata fase di indirizzo, condizionano ancora il percorso di studi di una rilevante percentuale di giovani. L'impianto quantitativo della tesi è basato su tabelle di contingenza, mentre quello quantitativo si basa su colloqui informali. Una introduzione basata sui testi in bibliografia, e co...

Autore: Mario De Pasquale

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Dall'orientamento al placement - La Borsa Continua Nazionale del Lavoro

Il presente lavoro è articolato in tre parti più le conclusioni finali. Nella I Parte denominata “Cambiamenti epocali”, si parla del lavoro nella realtà attuale e di come esso abbia cambiato la sua connotazione e la sua fisionomia, passando ad essere da diritto acquisito, che accompagnava stabilmente l’uomo, durante tutto il corso della sua vita professionale, a prerogativa da conquistare sul campo, ogni giorno. Esso ha assunto le caratteristiche di mutevolezza tipiche della nostra “modernità liquida” , dove tutto è fugace, passeggero, instabile. L’esigenza di adattarsi a questi cambiame...

Autore: Roberta Profili

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Empowerment e orientamento

Il nucleo di riferimento nodale, nell’individuazione della tematica “empowerment ed orientamento” affrontata nelle pagine che seguono, è rappresentato dal progetto “Orientamento: educazione alla scelta” sviluppato nel corso della seconda esperienza di tirocinio presso l’Istituto Statale Superiore “Dante Alighieri”. Si è trattato di un percorso strutturato ed attuato durante l’anno scolastico in corso, al fine di condurre gli alunni ad una progressiva conoscenza di sé, dell’ambiente in cui sono inseriti, del proprio stile di apprendimento, delle attitudini personali. La scelta di sviluppare i...

Autore: Laura Sutera

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Motivazione all'apprendimento e componenti cognitive ed emotive disfunzionali: il Disturbo da Attacco di Panico nel rendimento universitario

Con il presente lavoro si vuole offrire un contributo teorico sulle possibili cause delle difficoltà nello studio universitario indagando sugli aspetti motivazionali connessi all’ apprendimento. In particolare si farà riferimento alle componenti cognitive ed emotive connesse alla motivazione (motivazione alla riuscita, obiettivi di apprendimento, percezione di competenza, senso di efficacia, autostima) ed alla loro correlazione. Verrà esposta la relazione tra cognizioni-emozioni disfunzionali e la variazione del rendimento e della performance di apprendimento con un approfondimento sugli eff...

Autore: Federica Spena

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Lo sviluppo degli spin-off universitari

Lo spin-off universitario è una nuova modalità di valorizzazione economica dei risultati della ricerca che consiste nella nascita di nuove imprese promosse dai membri della comunità accademica. In questo lavoro ho analizzato nella prima parte micro/macro unità di analisi che vanno a definire le risorse necessarie e le determinanti della creazione degli spin-off, poi mi sono soffermato sui dati che caratterizzano gli spin-off di ricerca in Italia. Successivamente analizzo i ruoli chiave che prendono parte al processo di creazione della nuova impresa, inoltre ho descritto tipologie e i modelli d...

Autore: Francesco Vito Aruta

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L'orientamento alla mobilità professionale internazionale

"Se fossi Ministro dell’Università imporrei che lauree come ingegneria ed economia fossero concesse solo a chi ha passato sei mesi a lavorare all’estero. I giovani devono capire che solo sapendo vivere fuori troveranno un posto e che l’Italia sarà la casa dove tornare ogni tanto" (dott. Guidalberto Guidi, AD Ducati Energia e Presidente di Anie, Affari e Finanza, 23/11/2009) I giovani che scelgono di compiere esperienze professionali all’estero, rafforzando le proprie competenze e conoscenze, aumentano la probabilità di trovare occupazioni di livello elevato. Una indagine Isfol effettuata in...

Autore: Loredana Toso

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Un viaggio tra le esigenze dei giovani - Analisi dei risultati di un sondaggio del Ministero per le Politiche Giovanili e le Attività Sportive

La tesi è l'analisi del sondaggio "Batti tre colpi...siamo in ascolto!!!" effettuato dal Ministero per le Politiche Giovanili e le attività Sportive tra settembre 2006 e marzo 2008. L’ indagine, sottoposta ai giovani di diverse città tra le quali Roma, di cui mi occuperò nello specifico in questa tesi, aveva lo scopo di conoscere le esigenze della fascia giovane della popolazione, al fine di stabilire obiettivi da perseguire e linee di lavoro sulle quali operare. Principalmente sono emerse esigenze in tema di tempo libero, lavoro, istruzione, casa, servizi pubblici e lavori pubblici

Autore: Cinzia Testoni

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La qualità dei servizi universitari e la soddisfazione del cliente: il caso Unical

Lo studio della qualità all’interno del sistema universitario sta ricevendo delle continue e crescenti attenzioni sia a livello di macro-sistema, riferendosi ai modelli e agli strumenti da impiegare per valutare il prodotto universitario e il sistema nel suo complesso, che a livello di micro-sistema, vale a dire afferenti all’analisi che deve essere effettuata dal singolo Ateneo per comprendere l’efficacia e l’efficienza delle sue attività e dei suoi processi nel perseguimento delle sue finalità. Il nostro percorso è partito dalla ricerca del ruolo che la società sta attribuendo al sistema fo...

Autore: Irene Valentina Lupis

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I nuovi fattori di rischio per il successo accademico: studio sul ruolo dell'Internet Addiction Disorder e del Mind Wandering in un campione di studenti universitari

Il nucleo attorno al quale si delinea la tesi qui presentata è il concetto di successo accademico, inteso nei termini di un percorso universitario positivo, svolto entro le tempistiche prestabilite e con un voto medio elevato. Ciò che motiva la realizzazione di questo studio è l’interesse per tutti quei fattori che possono avere in un qual modo un’influenza sull’andamento della carriera accademica degli studenti universitari, nello specifico in direzione negativa, determinando di fatto un calo delle prestazioni e conseguentemente un insuccesso del percorso accademico. Sebbene alcuni fattori ...

Autore: Michela D'Imporzano

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Il modello organizzativo dell'università italiana. Limiti, efficienza, produttività

Uno dei fattori determinanti per lo sviluppo sociale ed economico di una nazione è sicuramente rappresentato dalla qualità e dall’efficienza dei suoi sistemi formativi; è questo uno dei motivi per cui i temi riguardanti l’Università e la formazione in senso lato hanno assunto in questi ultimi anni una rilevanza sempre maggiore. Negli ultimi decenni il sistema universitario italiano si è caratterizzato, soprattutto all’interno del panorama internazionale, per la presenza ed il progressivo aggravamento di una serie di situazioni di particolare criticità che nel corso di questa tesi cercherò di...

Autore: Massimo Ciraulo

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