Comunicazione ed emozioni nella transizione alla genitorialità
Questa ricerca vuole inserirsi nell’ambito della psicologia della famiglia che Pinsof (1992) definisce come la disciplina volta al miglioramento della qualità della vita familiare. Questo lavoro comprende due studi distinti, uno trasversale al quale hanno partecipato 94 coppie in attesa del primo figlio e 94 coppie con un solo figlio di età compresa fra 0 e 3 anni e uno studio longitudinale al quale hanno partecipato 30 coppie che hanno accettato di ricompilare i Questionari alcuni mesi dopo il parto. La presente ricerca prende in esame i vissuti con cui la coppia odierna affronta il delicato passaggio alla genitorialità e, più in generale, rivolge il focus dell’attenzione su due aspetti: da un lato intende indagare le emozioni e le modalità comunicative presenti nella coppia prima e dopo la nascita del figlio e verificare quali influenze hanno altre variabili considerate, quali gli effetti del sesso, la scelta procreativa, la suddivisione dei lavori domestici e l’intimità sessuale; dall’altro si propone di verificare eventuali differenze significative, per quanto riguarda le dimensioni sopracitate tra i gruppi presi in esame e tra le due ricerche. Correlazioni significative sono state riscontrate tra le variabili prese in esame.
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Informazioni tesi
Autore: | Elisabetta Pregnolato |
Tipo: | Tesi di Laurea |
Anno: | 1997-98 |
Università: | Università degli Studi di Padova |
Facoltà: | Psicologia |
Corso: | Psicologia |
Relatore: | Mario Cusinato |
Lingua: | Italiano |
Num. pagine: | 109 |
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