Amicizia come virtù politica
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Università degli Studi di Siena
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lettere e Filosofia
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1997-98 |
Giovanni Vailati e la logica: un confronto con Bertrand Russell
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Università degli Studi di Milano
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lettere e Filosofia
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1996-97 |
Depressione: un discorso tra filosofia, biologia e psicoanalisi
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Università degli Studi di Milano
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lettere e Filosofia
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1998-99 |
Wittgenstein e la questione del senso
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Università degli Studi di Roma La Sapienza
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lettere e Filosofia
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1995-96 |
Le dimensioni corporee. Approccio multidisciplinare allo studio dello schema e dell'immagine del corpo
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Università degli Studi di Pavia
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lettere e Filosofia
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1998-99 |
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La gestione del tempo nello studio. Modelli, procedure e ricerca sul campo.
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Università degli Studi di Milano
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lettere e Filosofia
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1997-98 |
Il problema dell'immagine in Wittgenstein e Malevic
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Università degli Studi di Roma La Sapienza
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lettere e Filosofia
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1999-00 |
Affetti e cambiamento nelle rappresentazioni dei controllori di volo del Crav Milano
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Università degli Studi di Milano
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lettere e Filosofia
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1993-94 |
Le "Vindiciae contra tyrannos" di Stephanus Junius Brutus e le conseguenze politiche della Riforma
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Libera Univ. degli Studi Maria SS.Assunta-(LUMSA) di Roma
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lettere e Filosofia
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1999-00 |
La logica di Jena. Il ruolo della riflessione nello sviluppo della logica hegeliana
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Università degli Studi di Roma La Sapienza
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lettere e Filosofia
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1999-00 |
Dall'esperienza metafisica alla teologia filosofica. Saggio su Wilhelm Weischedel
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Università degli Studi Ca' Foscari di Venezia
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lettere e Filosofia
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1999-00 |
Sartre, un intellettuale tra filosofia e politica
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Università degli Studi di Messina
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lettere e Filosofia
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1997-98 |
Concetto e fenomeno di tempo
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Università degli Studi di Milano
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lettere e Filosofia
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1995-96 |
Le tentazioni magiche. Una ricerca sulla figura del mago nella società senese contemporanea.
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Università degli Studi di Siena
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lettere e Filosofia
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1996-97 |
La semantica a mondi possibili di Hintikka: confronti e applicazioni
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Università degli Studi di Milano
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lettere e Filosofia
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1999-00 |
Ermetismo e immaginazione in Giordano Bruno: i fondamenti di una riforma universale morale e politica
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Università degli Studi di Milano
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lettere e Filosofia
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1995-96 |
Albert Camus e il tragico
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Università degli Studi di Milano
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lettere e Filosofia
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1996-97 |
Bonhoeffer: il cammello, il leone e il bambino. Teologia e antropologia
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Università degli Studi di Bari
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lettere e Filosofia
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1997-98 |
L'etica della terra di Aldo Leopold
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Università degli Studi di Cagliari
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lettere e Filosofia
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1999-00 |
Il corpo pensante: Francisco Varela e Maurice Merleau-Ponty
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Università degli Studi di Milano
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Scienze dell'antichità, filologico-letterarie e storico-artistiche
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Lettere e Filosofia
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1998-99 |