L'Employer Branding: per la cattura dei talenti
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Università degli Studi Roma Tre
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Scienze della Formazione
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2005-06 |
Nuova epistemologia della complessità e istanze formative
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Università degli Studi di Bari
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze della Formazione
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2005-06 |
I colloqui di comprensione e di aiuto
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Università degli studi di Genova
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Scienze dell'Educazione
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2004-05 |
Senso comune e pregiudizio: il ruolo di due potenti antidoti contro la complessità quotidiana nella società post-moderna.
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Università degli Studi di Bari
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Scienze della Formazione
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2003-04 |
Punire o educare il minore criminale? Italia e Spagna a confronto fra problemi proposte e prospettive
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Scienze politiche e sociali
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Scienze della Formazione
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2003-04 |
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Per un nuovo tipo di valutazione: il Portfolio delle Competenze individuali
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Università degli Studi di Bari
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze dell'Educazione
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2004-05 |
Adolescenti e disturbi della condotta: una interpretazione psicodinamica
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Università degli studi di Genova
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze della Formazione
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2002-03 |
Integrazione sociale in comunità rurali: il caso concreto della comunità hippy in Ibiza
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Università degli Studi di Bergamo
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Lettere e Filosofia
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2004-05 |
Il lettore emozionale. Dimensioni educative e psicologiche delle emozioni della lettura
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Università degli Studi di Padova
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze della Formazione
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2003-04 |
La formazione e il terzo settore: problematiche e prospettive
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Università degli Studi di Bari
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze della Formazione
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2003-04 |
La formazione morale nel fanciullo
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Università degli Studi di Urbino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze dell'Educazione
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1998-99 |
Catastrofe antropica e catastrofi naturali. La teoria delle estinzioni di massa.
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Università degli Studi di Milano - Bicocca
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Scienze della Formazione
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2004-05 |
Outdoor training in Italia. Apprendere dall'esperienza le competenze manageriali.
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Università degli Studi Roma Tre
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Scienze della Formazione
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2003-04 |
Mal di scuola: la sindrome del burn out negli insegnanti di scuola media
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Università degli Studi di Milano - Bicocca
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze della Formazione
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2003-04 |
Tratta e prostituzione di strada in Italia. Percorsi di reinserimento ed esperienze a confronto.
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Università degli Studi di Bari
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Scienze della Formazione
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2003-04 |
Dilemmi etici nell'esercizio della professione infermieristica: quali linee guida?
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Università degli Studi Roma Tre
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Scienze della Formazione
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2003-04 |
Il commercio equo e solidale: una prassi pedagogico-sociale
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Università degli Studi di Ferrara
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lettere e Filosofia
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2004-05 |
La motivazione nelle politiche aziendali. Il caso: Getrag SpA
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Università degli Studi di Bari
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze dell'Educazione
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2003-04 |
Bergson e Lévinas: emozione creatrice ed alterità
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Università Cattolica del Sacro Cuore di Piacenza e Cremona
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Scienze della Formazione
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2004-05 |
L' esperienza dell' Informagiovani . Una lettura pedagogica.
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Università degli Studi di Milano - Bicocca
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Scienze della Formazione
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2003-04 |