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Pedagogia Totalitaria. Sistemi educativi e scolastici nell'Italia fascista e nella Germania nazista
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Università Telematica Pegaso
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Pedagogia
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2023-24 |
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Affrontare l'inatteso: i genitori e il cammino attraverso la disabilità infantile
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Università Telematica Pegaso
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Pedagogia
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2023-24 |
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La valutazione tra didattica a distanza e Metodo Montessori
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Università Telematica Pegaso
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lettere e Filosofia
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2020-21 |
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Adulti a 360°. L'educazione alla sessualità e all'affettività nell'ambito del ''Durante e Dopo di Noi''
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Università degli Studi di Milano - Bicocca
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze Cognitive, Psicologiche, Pedagogiche e degli Studi Culturali
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2022-23 |
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Il secondo cervello e l'apprendimento. Come l'intestino riesce a condizionare la nostra educazione.
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Università degli Studi della Calabria
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze dell'Educazione
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2021-22 |
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Montessori e Demenze: "Un viaggio oltre la memoria" - Criteri orientativi
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Università Telematica Pegaso
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Pedagogia
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2021-22 |
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Lucrezia Borgia, una ricognizione storiografica tra mito e realtà
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Università Telematica "E-Campus"
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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-
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2021-22 |
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Pedagogia e alfabetizzazione di Paulo Freire
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Università Telematica Pegaso
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze Umanistiche
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2020-21 |
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Educare alle differenze per un nuovo paradigma di normalità: dal perfezionamento della razza alla valorizzazione della diversità
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Università degli Studi di Bergamo
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze Umanistiche
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2019-20 |
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La persona umana e la procreazione medicalmente assistita - Problematiche bioetiche, giuridiche e sociali legate alla procreazione medicalmente assistita
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Università degli Studi di Palermo
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze Cognitive, Psicologiche, Pedagogiche e degli Studi Culturali
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2018-19 |
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Promuovere l'inclusione scolastica e le competenze relazionali attraverso il programma ''Coping Power Scuola''
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Università degli Studi di Bergamo
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze Umanistiche
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2021-22 |
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Famiglia e disabilità: analisi dei fattori di stress e degli aspetti di resilienza
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Università Telematica "E-Campus"
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Pedagogia
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2021-22 |
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My Work: l'albero ''Stand Up For Life'' - Dalla devianza alla progettualità
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Università degli Studi Suor Orsola Benincasa - Napoli
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze Umanistiche
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2021-22 |
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La migrazione degli italiani in Argentina: incontro tra culture e contesto
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Università Telematica Pegaso
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze Umanistiche
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2020-21 |
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La Blockchain per salvare l'informazione di qualità: i casi del New York Times, del Guardian e dell'Associated Press
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Università Telematica Pegaso
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Pedagogia
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2019-20 |
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L'educazione inter-culturale nella società globalizzata: le risposte pedagogiche
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Università Telematica Pegaso
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Pedagogia
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2020-21 |
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Soffocati dal lavoro. Le trasformazioni del lavoro nell'era Covid-19
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Università degli Studi di Bari
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze della Formazione
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2020-21 |
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IL CENTRO EDUCATIVO ITALO-SVIZZERO DI RIMINI TRA PASSATO E FUTURO: storia di una pedagogia attraverso la fotografia
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Università degli Studi di Bologna
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Pedagogia
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2019-20 |
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Il veleno dell'invidia. Da in-videre a per-videre. Guardare oltre le apparenze
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Università degli Studi di Salerno
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze Umanistiche
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2019-20 |
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LA SPACCATURA DELL'ESSER-CI: LA BELLEZZA TRA SPAESAMENTO E RIMEDIO. ITINERARIO OLTRE IL LIMITE (dietro i passi di I. Kant, F. Nietzsche, E. M. Cioran)
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Università degli Studi di Salerno
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze Umanistiche
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2019-20 |
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