La prevenzione del bullismo nella scuola primaria: analisi di un progetto locale
|
Università degli Studi di Torino
|
Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
|
-
|
2008-09 |
Pedofilia On Line
|
Università degli Studi di Torino
|
Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
|
-
|
2009-10 |
Relazione tra lo stile educativo genitoriale e l'autoefficacia percepita dagli adolescenti in ambito scolastico e nel rapporto con i pari. Una ricerca su un gruppo di adolescenti del Piemonte
|
Università degli Studi di Torino
|
Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
|
-
|
2008-09 |
L'incontro tra la scuola e il bambino straniero: una prospettiva psicodinamica sul processo di integrazione
|
Università degli Studi di Torino
|
Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
|
-
|
2008-09 |
Il senso religioso dei cubani di fronte ai sacramenti
|
-
|
Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
|
Pontificia Facoltà Teologica dell'Italia Meridionale
|
1998-99 |
|
Il doppio e la gemellarità
|
Università degli Studi di Torino
|
Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
|
-
|
2008-09 |
Fusiform Face Area: specializzazione anatomo-funzionale per i volti o per gli stimoli complessi? I volti sono stimoli complessi particolari elaborati da un'area cerebrale specializzata?
|
Università degli Studi di Torino
|
Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
|
-
|
2008-09 |
Workaholism e conciliazione
|
Università degli Studi di Torino
|
Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
|
-
|
2008-09 |
Perdite e guadagni nell'invecchiamento umano
|
Università degli Studi di Torino
|
Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
|
-
|
2009-10 |
Selma Fraiberg: psicoanalisi e ricerca
|
Università degli Studi di Torino
|
Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
|
-
|
2009-10 |
La valutazione delle capacità genitoriali: una ricerca qualitiva sulle coppie in valutazione
|
Università degli Studi di Torino
|
Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
|
-
|
2008-09 |
Analisi dell'opera di Philip Roth. L'individuazione di Nathan Zuckerman
|
Università degli Studi di Torino
|
Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
|
-
|
2008-09 |
L'utilizzo di un videogioco nella riabilitazione cognitiva di un paziente affetto da encefalite erpetica
|
Università degli Studi di Torino
|
Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
|
-
|
2009-10 |
Disturbo dell'identità di genere: cos'è il transessualismo?
|
Università degli Studi di Torino
|
Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
|
-
|
2008-09 |
Sentimento religioso e volontariato: la comunità protestante di Torino
|
Università degli Studi di Torino
|
Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
|
-
|
2008-09 |
Dalla coppia coniugale alle coppia genitoriale
|
Università degli Studi di Torino
|
Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
|
-
|
2008-09 |
Analisi della letteratura sulla memoria spaziale: patologia e normalità
|
Università degli Studi di Torino
|
Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
|
-
|
2008-09 |
L'interruzione volontaria di gravidanza nelle adolescenti
|
Università degli Studi di Torino
|
Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
|
-
|
2008-09 |
Transizione al pensionamento. Uno studio esplorativo sulle differenze di genere.
|
Università degli Studi di Torino
|
Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
|
-
|
2008-09 |
La valutazione degli interessi professionali nell'orientamento: il modello di Holland.
|
Università degli Studi di Torino
|
Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
|
-
|
2008-09 |