Il software didattico per l'apprendimento di soggetti con bisogni educativi speciali
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Università degli Studi di Parma
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lettere e Filosofia
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1999-00 |
Uomini e donne: variabili e pregiudizi nella selezione del personale
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
Un approccio neuropsicologico all'ADHD
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
Il terremoto nella cultura haitiana
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
Il rapporto del popolo tedesco con il regime nazista. Aspetti psicodinamici.
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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Il lavoro invisibile: un'indagine esplorativa sul mondo delle donne che decidono di dedicarsi al lavoro familiare
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
Il fenomeno mobbing: analisi in alcune realtà torinesi
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Università degli Studi di Torino
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2009-10 |
L'universo adolescenziale
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Università degli Studi di Torino
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2009-10 |
Ipnosi e correlati neurofunzionali: verso uno studio con la metodica del “Default mode”
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
Comunità locale e abitare sociale: il fenomeno del cohousing
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Università degli Studi di Torino
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2009-10 |
La funzione del gruppo nelle comunità psichiatriche
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
Il setting psicologico: una comparazione tra diversi approcci
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
Sentimento di insicurezza, panico morale e mass media
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
Confronto tra hospice e assistenza domiciliare nella rete di cure palliative: l'intervento psicologico
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
L'effetto Baldwin e la stanza di Ames: l'influenza del contesto sulla percezione delle illusioni visive
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
Il ruolo dei caregivers di pazienti con disturbi di coscienza
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
Madri contro natura: aspetti psicodinamici e psicopatologici della gravidanza
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
Il disturbo dissociativo dell'identità: un percorso attraverso letteratura e cinema
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Università degli Studi di Torino
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2009-10 |
Neuroni specchio: intenzionalità e autismo
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Università degli Studi di Torino
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2009-10 |
Stereotipi e pregiudizi di genere. Una ricerca su sessismo ambivalente e giustificazione del sistema
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Università degli Studi di Torino
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2009-10 |