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Tesi - Area disciplinare: Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche

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Titolo Università Area disciplinare Facoltà Anno
Il gruppo in adolescenza: autoefficacia e prosocialità Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
QUALITA' DI VITA DEGLI UTENTI DELLA RESIDENZIALITA' PSICHIATRICA: CONFRONTRO TRA COMUNITA' PROTETTE ED INSERIMENTO ETEROFAMILIARE SUPPORTATO (IESA) Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Analisi dei fabbisogni formativi in una Pubblica Amministrazione Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Analisi dei bisogni.Il caso di una Pubblica Amministrazione Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
La gestione delle sovrapposizioni in un gruppo pragmatico-funzionale per afasici Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Disturbo dell'identità di genere nell'infanzia: un'ipotesi di trattamento. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Dinamiche sportive, atteggiamenti e percezione sociale. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Storia del fascismo a Padova 1919-1924 Università degli Studi di Padova Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Scienze Politiche 1994-95
La capacità dell'imputato di stare in giudizio Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Il problema del male in Albert Camus Università degli Studi di Perugia Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 2000-01
APPLICAZIONE DEL MODELLO DI ANALISI DELLA PRESENZA ORGANIZZATIVA AD UN CONTESTO SANITARIO: IL CENTRO DISTURBI ALIMENTARI Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Il fenomeno del bullismo: i ruoli di bullo, esterno e difensore della vittima Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Scegliere il male minore. Operatori alle prese con la valutazione delle capacità genitoriali nelle famiglie immigrate. Un'indagine etnografica tra aperture e resistenze dei Servizi Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
I deficit cognitivi nei disturbi del sonno Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
UN APPROCCIO ECOLOGICO ALLE ORGANIZZAZIONI: LA SOSTENIBILITA' ORGANIZZATIVA Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
La relazione tra fattori demografici, comportamentali e di personalità e la guida in adolescenza: uno studio in ambiente simulato Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Aggressività nella media fanciullezza: Relazione fra l'espressione fisica e verbale dell'aggressività, prosocialità e caratteristiche dell'amicizia Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Epilessia: dal bambino al paziente anziano Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
UNO STUDIO LONGITUDINALE SULLO STATO DELLA MENTE DEI TERAPEUTI IN FOMRAZIONE Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Il Cinema per la formazione alla Leadership: contributi recenti Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10