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Tesi - Area disciplinare: Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche

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Titolo Università Area disciplinare Facoltà Anno
LO SVILUPPO DELL'INTERSOGGETTIVITA' NELL'AUTISMO E LA POSSIBILITA' DI UNA DIAGNOSI PRECOCE Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Posizionamento del coil TMS per lo studio e la riabilitazione del Neglect Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Shopping: disturbo compulsivo o bisogno reale? Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
La prevenzione di anoressia e bulimia in età adolescenziale Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
L'attività sportiva come opportunità educativa Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Il trattamento online della disfunzione erettile Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Il Cinema per la formazione degli adulti: una ricerca qualitativa sulle prassi dei formatori Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Musicoterapia e afasia: analisi della letteratura scientifica Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Struttura Custodia Attenuata: un Arcobaleno di opportunità per vivere la detenzione come occasione terapeutica Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
La psicoterapia ipnotica: Milton H. Erickson e i neo-ericksoniani Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Psicologia 2001-02
il corpo della donna oggetto di mutilazioni, torture e violenza Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
CORRELATI PSICOBIOLOGICI DELL'EFFICACIA DELLA TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTALE NEL DISTURBO OSSESSIVO COMPULSIVO Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Richieste e risorse lavorative: determinanti dell'esaurimento emotivo e della soddisfazione lavorativa Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
le distorsioni cognitive nell'anoressia nervosa: effetti sulla dimensione relazionale Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Nuovi bisogni nell'assistenza all'anziano e futuri sviluppi Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
L'O.P.G.: la realtà di Barcellona Pozzo di Gotto Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Protocollo per l'Esame delle Psicosi: un nuovo strumento per la valutazione della schizofrenia Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
MAMME NEL VORTICE. UNO STUDIO SULLA DEPRESSIONE POST-PARTUM Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
BATTERIA PER L'ASSESSMENT DELLA COMUNICAZIONE: UN CONTRIBUTO ALLO STUDIO NORMATIVO Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Selezione di stimoli fotografici di natura emozionale: creazione di un set di immagini emotigene validato su un campione di giudici Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11