Musicoterapia e disturbi pervasivi dello sviluppo
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
conoscenza e accessibilità della pet therapy tra gli operatori socio-sanitari dell'infanzia
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
Lo stress lavoro-correlato: una ricerca sul personale del Teatro Regio
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
Doppia diagnosi: disturbo borderline di personalità e tossicodipendenza
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
Autolesionismo: teorie e significati dell'autoferimento
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
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Abuso sessuale e disturbi del comportamento alimentare: una strategia di sopravvivenza
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
Mal d'amore: aspetti psicopatologici della gelosia
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
RORSCHACH, CAT E ALTRI TEST PER L'INFANZIA
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
Utilizzo dei social network telematici, benessere e identità: una ricerca empirica
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
Il legame di attaccamento all'interno delle relazioni di coppia
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
Brevi riflessioni sulla teoria del trauma e del traumatico in S. Ferenczi
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
Qualità della forma e del pensiero al Rorschach: aspetti psicodiagnostici della schizofrenia
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
Validazione psicometrica del questionario MSQoL54 con il modello di Rasch
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
ruolo dell'emisfero destro nella rappresentazione di grandezze non numeriche
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
percorsi di crescita. fattori di protezione dei comportamenti a rischio in adolescenza.
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
La percezione genitoriale sull'ADHD e sull'adattamento psicosociale dei bambini di scuola primaria. Uno studio descrittivo.
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
Eclissi dell'Isteria o patologia clinicamente indomabile?
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
ThOMAS: Valutazione delle abilità di Teoria della Mente nella preadolescenza e nell'adolesceza
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
FATTORI DI STRESS E STRATEGIE DI COPING NEI LAVORATORI DEL TEATRO REGIO DI TORINO
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
La rappresentazione della follia dal teatro alla comunicazione multimediale
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Università degli Studi di Roma La Sapienza
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Psicologia
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2003-04 |