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Tesi - Area disciplinare: Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche

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Titolo Università Area disciplinare Facoltà Anno
Breve viaggio nella psicoanalisi con un accompagnatore d'eccezione: Roberto Speziale-Bagliacca Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
L'organizzazione e l'equilibrio lavoro-famiglia. Alcuni casi. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
DINAMICHE OMICIDE. UNO STUDIO EMPIRICO. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
IL DISTURBO POST-TRAUMATICO DA STRESS NELLE FORZE ARMATE Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Lo stress lavoro correlato: descrizione del fenomeno e approfondimento in ambito sanitario Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Teoria della Mente e comprensione delle emozioni: un caso di disturbo semantico-pragmatico Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Maternità in carcere. Uno studio esplorativo Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
La produzione scritta: una proposta per la didattica della scrittura creativa nella scuola dell’obbligo - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2002
La Coppia nella Coppia. Rapporti tra la Relazione Gemellare e l'Attaccamento al Partner Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
"Il Burnout: caratteristiche e linee di intervento" Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Il "paziente africano" tra scienze mediche e violenza strutturale. Riflessioni antropologiche sul PTSD e sulla nozione di trauma nella Repubblica Democratica del Congo Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Legami che stressano: le relazioni di attaccamento in un'ottica diatesi-stress Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
SENILITA' E DEPRESSIONE: LE MOLTEPLICI CAUSE E LE POSSIBILI TERAPIE PER GLI ANZIANI OSPITI NELLE RESIDENZE SANITARIE ASSISTENZIALI. UN'INDAGINE BIBLIOGRAFICA Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Mal di scuola: la sindrome del burn out negli insegnanti di scuola media Università degli Studi di Milano - Bicocca Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Scienze della Formazione 2003-04
LA RELAZIONE DIADICA MADRE-BAMBINO: COMPORTAMENTI DISORGANIZZATI/DISORIENTATI IN RISPOSTA AL MALTRATTAMENTO Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
L'emozione vitale - verso la risoluzione del conflitto mente-corpo Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Un'esperienza neuroriabilitativa di gruppo per il potenziamento delle funzioni attentive in pazienti con stroke Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Egon Schiele: emozioni e riflessioni Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
PSICOPATIA: UNA REVISIONE PRELIMINARE DEGLI STUDI SCIENTIFICI E DELLA RICERCA EMPIRICA Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Le modalità di cura genitoriali - childcare e la relazione con lo sviluppo psicociale del bambino nella fanciullezza. Un'analisi della letteratura. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11