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Tesi - Area disciplinare: Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche

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Titolo Università Area disciplinare Facoltà Anno
Il fenomeno vidomegon a Cotonou. Una pratica di affido tradizionale nel Benin meridionale. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
La funzione educativa della ludoteca negli ospedali Università degli Studi Roma Tre Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Scienze della Formazione 2003-04
"Scendere nella caverna". Platone e il realismo politico Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
CONSUMO, CULTURA MATERIALE, SIMBOLI: IL CASO DI "KINDER SORPRESA" Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
La costruzione del valore "eco" nella comunicazione delle acque minerali. Due casi a Confronto Sant'Anna Bio-Bottle e Levissi LaLitro. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
La formazione di competenze nel passaggio dalla scuola superiore all'università e al mondo del lavoro Università degli studi di Genova Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Scienze dell'Educazione 2004-05
Format di importazione. La rielaborazione e il mercato. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 2003-04
La formazione morale nel fanciullo Università degli Studi di Urbino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Scienze dell'Educazione 1998-99
Les affiches du Joli Mai. analisi semiotica dei manifesti del maggio francese. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Osservazioni linguistiche sulla scrittura di Marta Bernocco Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Il Cattolicesimo sociale nell'Ottocento piemontese: l'esperienza di Leonardo Murialdo a Rivoli. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Definizione e ruolo della phantasìa nelle opere psicologiche di Aristotele Università degli Studi di Pisa Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 2000-01
Il corpo vivente tra natura e giardini: autori antichi a confronto Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Dal Museo Immaginario al Museo-Immagine. A partire dall'estetica di André Malraux Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
GLI AFFRESCHI DELL'ABSIDE DEL SANTUARIO DI SANTA MARIA DELL'ACQUA DOLCE DI MONESIGLIO Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Alcuni aspetti del problema dell'eutanasia in base al contributo di Dan Brock Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Motivi noir in Venere privata di Giorgio Scerbanenco e in The Killer Inside Me di Jim Thompson Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Migranti di ritorno a Khouribga. esperienze a confronto Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Joseph De Maistre, Augusto Del Noce eil tradimento della modernità Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Apprendere giocando. Giochi di costruzione e di movimento per i bambini della scuola primaria. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11