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Tesi - Area disciplinare: Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche

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Titolo Università Area disciplinare Facoltà Anno
Il pensiero diagnostico psicoanalitico di Nancy McWilliams Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Antropologia e Musei: trasmissione di alcuni fattori culturali nella Venezia del '700 Università degli Studi di Bologna Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 2005-06
OMOGENITORIALITA':ASPETTI PSICODINAMICI Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
GIOCHI ECONOMICI E TEORIA DELLA MENTE NELLA PATOLOGIA DELL'AUTISMO E DELLA SCHIZOFRENIA Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
.Psicoanalisi e Chiesa cattolica Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
lo sviluppo delle competenze sociali alla luce della teoria dell'attaccamento Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Identità a margine. Riflessioni etnopsicologiche su giovani madri rom in carcere Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
La prototipicalità del leader in èquipe socio-sanitarie Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
FAMIGLIA MULTIETNICA: PERCORSO GIURIDICO E COSTRUZIONE DEL LEGAME DI ATTACCAMENTO Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Identità e Appartenenza: Uno studio sui temi della Lega Nord. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
IL RIDIMENSIONAMENTO DA UNA PROSPETTIVA PSICOLOGICA Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Comunicare attraverso internet in adolescenza. Potenzialità e rischi della comunicazione on-line in relazione ai compiti dello sviluppo. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Lo sviluppo dell'insincerità nei bambini Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
LA SESSUALITA' ONLINE: INSIDIE E NUOVE OPPORTUNITA' Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Stabilità dell'amicizia e cambiamenti fisici nei bambini: una ricerca longitudinale Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
PDM e Rorschach: un'integrazione nella diagnosi del funzionamento borderline Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
L'inserimento in famiglie di adulti sofferenti di disturbi psichici. I.E.S.A: una strada percorribile Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
La psicologia di genere: recenti sviluppi teorici Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Il rapporto tra uomo e animale: un'indagine giuridica e socio-psicologica Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Legame di attaccamento fraterno e loneliness in età adulta. Un confronto tra fratelli gemelli e nati singoli. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11