Skip to content

Frequenze sonore inascoltate

Frequenze sonore inascoltate


La percezione uditiva impone all’ascolto e alla narrazione, li costringe ad articolarsi e scomporsi, a operare secondo armonia e chiarezza. Patrick Tomatis, medico specializzato in audiologia, curò le sordità dei traumatizzati dalla guerra e si accorse che c’è una stretta connessione tra la voce emessa dai soggetti e le frequenze riconoscibili dal loro orecchio: voce e linguaggio dipendono strettamente dall’udito. Si è creato così un metodo, detto appunto metodo Tomatis, che affronta i disturbi dell’attenzione e dell’apprendimento facendo riascoltare la voce registrata della madre o la musica di Mozart attraverso un ‘orecchio elettronico’. Lo schema corporeo di un individuo è in connessione diretta con l’organo dell’equilibrio situato nell’orecchio: i due si influenzano reciprocamente quindi un insieme cocleo-vestibolare capace di rispondere ad ampie frequenze può indurre ad un buon equilibrio psicofisico. Allo stesso modo, un corretto schema posturale e motorio è garanzia di buon ascolto. L’educazione deve permettere al bambino di vivere lungamente il suono prima di intellettualizzarlo e razionalizzarlo. La musica, è da ripensare quindi come mezzo educativo corporeo diffuso.

Tratto da PEDAGOGIA DEL CORPO di Adriana Morganti
Valuta questi appunti:

Continua a leggere:

Dettagli appunto:

Altri appunti correlati:

Per approfondire questo argomento, consulta le Tesi:

Puoi scaricare gratuitamente questo appunto in versione integrale.

Forse potrebbe interessarti:

''Corpo Docente'': Un'assenza importante

Il tema del corpo è molto affascinante, anche se, attualmente, per alcuni versi abusato. E’ un argomento che riguarda ognuno, da cui non ci si può sentire esclusi, poiché va a toccare un’intima istanza insita in ogni persona. Il tema del corpo è, al contempo, anche molto delicato e travagliato. Seppur oggi gli si dedichi molta attenzione, esso rimane ancora escluso o in ombra...