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Gli esperti: definizione


Gli esperti, rispetto ai non esperti, possiedono un'elevata quantità di concetti relativi al dominio considerato.
Hanno una rappresentazione dei concetti immagazzinati più ricca, rispetto ai non esperti: un maggior numero di proprietà legate a ciascun concetto e un maggior numero di relazioni tra concetti e proprietà diversi.
Possiedono una rete concettuale più densa e più organizzata: con lo sviluppo, si modifica sia il patrimonio di conoscenze di base, sia la densità e l'estensione delle connessioni tra i nodi del reticolo semantico (sistema di concetti).
Le strategie e i processi cognitivi utilizzati nell'area di expertise sono più efficienti ed efficaci rispetto a quelli usati dai non esperti.
La conoscenza libera risorse mentali, da dedicare ad altri scopi: più aspetti del problema possono essere affrontati nello stesso momento e posti in relazioni; le risorse inutilizzate vengono dedicate a monitoraggio e regolazione metacognitiva.
La conoscenza ha effetti positivi sul ricordo e sulla capacità di ragionamento.
Bambini esperti in un dominio sono in grado di ragionare in modo deduttivo, in quell'area, a un'età nella quale tale abilità non viene normalmente osservata.
L'acquisizione di conoscenze relative a domini specifici ha un ruolo di primo piano nel cambiamento evolutivo.

Tratto da LO SVILUPPO COGNITIVO di Alessio Bellato
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